Долго думал, в какую же секцию тему создать - в "Жизнь прекрасна" или в "Как страшно жить"...
В общем, хочу сына пристроить в детсад(сейчас ему два года). В очередь встали сразу, как родился. Сначала были 945, потом очередь подошла - стали 1570-ыми. Сейчас там какая-то реформа прошла и мы теперь 45-ые в два близлижащих садика и ещё в три более далеких садика 96, 112 и 154 соответственно. В садик идти с 1 сентября, через три с половиной месяца. Известно, что в одну группу набирают 30 детишек. Так вот вопрос: попадем мы в садик или нет? Кто-нибудь знает, как правильно понимать эту очередность?

(105) я считаю, ребенку рано или поздно придется выходить из-под родительской заботы и погружаться в реальный мир. И если в этом мире нужно драться и материться то лучше ему это уметь

(0) Купи в ДС кожаный диван, помогает

(64) Не прав

(106) ничто не мешает вечером гулять ему со сверстниками.
(107) у меня дочь не ходила в детсад - круглая отличница.
(108) Я и спрашиваю - часто дерешься?
(109) - согласен или компьютер и медель в кабинет заведующей.

(43) Безусловно приоритет местным должен быть, исходя именно из здравого смысла. Местные дети обычно никуда не съезжают, а организация место-ребенка тоже стоит денег.

(111) Прогулки не научат ребенка коммуникативным навыкам.
Обучение в коллективе проходит в разы быстрее (копирование лидеров)
Садик - садику рознь

(111) почему твоя дочь не ходила в садик?

(111) конечно с возрастом конфликты все меньше решаются в драке. Но если человек не обучен защищать свои интересы, сопротивляться давлению, то плохо ему в жизни придется. И в семье ты таких навыков не дашь, только в кругу сверстников

для девочек это может быть не так актуально как для мальчиков, но тоже не помешает

(114) А зачем? Жена дома сидела с ребенком.
(115) Ты педагог?

(116) у жены нет работы или ты сам богатый буратино?)

(117) дома работала - вела мою бухгалтерию
раз в квартал сводила баланс.

(115) "в семье ты таких навыков не дашь"

коечно, если ребенок единственный в семье.

(118) хочу понять... вы принципиально(из-за каких-то убждений) ребенка в садик не отдавали или не было возможности?

(120) принципиально

(121) можно озвучить несколько таких принципов?

(122) Я уже озвучивал - не хотел чтоб моего ребенка воспитывал чужой человек, тем более в самом восприимчевом возрасте 3-7 лет

30 человек в группе это звиздец.
У нас кстати тоже ликвидировали очереди в д/с понапихав в группы  больше 30 человек

(116) нет, это просто моё мнение. Ты можешь с ним поспорить если есть аргументы
задача педагога - сделать человека управляемого, удобного для общества и государства, я бы на их мнение не ориентировался особо

У моих знакомых, девочка не ходит в сад. Скоро ей 3 года. Говорит мало, многого боится и недопонимает, не отстаивает свою точку зрения, физические навыки и моторика тоже не на должном уровне

(0) Либо попадешь, либо не попадешь, вероятность 50%. Чтобы сделать ее 100%, нужно заплатить денег кому нужно, все очень просто.

(123) Воспитанием ты сам должен заниматься, а не воспитатель. Цель педагогов в саду немного другая.
Привить знания и навыки

(126) Я уже писал - дочь отличница,
еще - играет на фортепиано.
в классе - свой клан :)
(128) какая ? там точно педагоги?

(129)
Безусловно, нужно выбирать сад с педагогами, а не первый рядом с домом.

(130) дети есть?

(127) нет, не всё так просто
сейчас все решает электронная очередь и работники детсадов ничего не могут сделать - ибо все элементарно проверяется по этой очереди. А место в очереди контролируется всеми родителями и просто так туда залезть не получится. Как-то может и можно в это все пролезть, но хз как

(131) Что конкретно хочешь спросить?)

(133) Дети есть?
Тебе сколько лет?
Вроде конкретные вопросы

(126) "У моих знакомых, девочка не ходит в сад. Скоро ей 3 года" Вроде как в сад и идут с 3х лет. А до 3х лет "недопонимание, страх и неразговорчивость с чужими это норма"

Мы сегодня получили. :) Ребенку 3.3. Ох, отметим. :)

(135) до недавнего времени было вообще с полутора...

+(137) и это было логично, потому что после полутора лет маме перестают платить какую-либо денежку...

(137) мой с 1г4м ходил 1 час в день, но с мамой... а с 1г8м ходит на 2-3 часа в день один

Сидите до трех лет дома, мой вам совет :) если есть возможность..

(140) Плюсану. Но лучше до 4х

(140) почему?...

(142) а они в этом возрасте уже с привитыми нормами поведения, на горшок все умеют ходить. Кушать все как правило уже умеют самостоятельно. Возможности ущемления в чем-то меньше..

+(143) отдала одна соседка в полтора - через день приводила домой описанную девочку. при попытках возмущатся - в ответ получала: ваш ребенок не приучен к горшку. А дома проблем с
этим не возникало вообще.. меньше возможностей манипулировать родителями.

(143) у меня как раз кушать и ходить на горшок самостоятельно, научилась в садике. и это произошло значительно раньше 3 лет, примерно на год. и разговаривает сейчас значительно бойчее, чем те дети, которые дома сидят, с заботливыми мамами, бабушками и дедушками. впрочем, если не стоит задача развить ребенка как можно раньше, то да, можно и дома держать...

В общем да ,  до трех , трех с половиной лет  если есть возможность - лучше дома .

(145) Сад здесь причем ? :)

(144) соседка не слышала про такое изобретение человечества как памперсы?...

(147) да конечно не причем, оно как-то все само...

(145) развить как можно раньше ...

всему свое время.

Да  - в первом класее обычно учат читать и писать .  Делать это в 4 года ....

Т.е.  в первом коассе  быть готовым к решению втрой производной можно конечно ... но надоли . ?

(148) в памперсах девочек парить нежелательно.. это любой педиатр расскажет. ну тут дело возможностей - если возможность есть - лучше дома. Если нет - сад..

(151) тема для отдельного холливара :)

(154) Да.  Тема  кто виноват и что делать :)

(151) Уже давно в первом классе не учат читать и писать, предполагается что это ребенок уже умеет.

(151) не вижу ничего плохого в том, если ребенок будет уметь читать и писать в 4 года. в жизни ему это только пригодится. сам писать не писал, но в 4 года уже читал. в школе очень пригодилось...

в этом году в Москве появился "нюанс" (не могу сказать во всех районах или нет): детский сад прикреплен к школе. И в превую очередь в школу зачисляют из жетских садов которые к ней прикреплены. Узнавайте чтобы не "попасть"

(157) как ?

(156) у тебя дети какого возраста?

(158) Это назвается теперь ГБОУ.

(159) не нужно было учиться по второму разу...

(162) т.е. филонил, пока остальных учили ? ;)

(162) Это уже было осмысленно именнор в 1 м классе ? :)

Нет не попадаете похоже.нап достался садик в этом году .и даже не пришлось взятку давать))

(163) нет пля, блистал интеллектом на фоне других ;)
(164) угу...

(160) Лично моему чуть больше 1,5 лет, но перед глазами десятки примеров.
Соседи в этом году отдают ребенка в первый класс. С прошлого сентября их дочка ходит в подготовительный класс, там чтение, письмо и т.д. Всем тем кто на текущий момент не читает и кому нет 7,5 лет, сказали извините, приходите на следующий год, вы не готовы.

Имха , водораздел происходит при переходах с читалок , писалок ,свистелок , арифмктик на геометрию ,алгебру , физику и пррррррочее. Либо  в плюс либо - читать , писать , рефераты  по истории писать :)

(167) жжесть. Моя в этом году "собеседование" проходила. Там такой хрени не было.
НО! Я так понимаю в 8 лет полюбому возьмут. Умеешь, не умеешь. Если в ОСИП зачислили значит возьмут.

(167) А я уж подумал что в полтора уже читает ...

(169) В нашей школе в 8 лет возьмут, обязаны, но в класс "е", тот что для "особо одаренных".

(171) в смысле класс для УО?...

(171) Скорее из Е большинство пойдет копейку поднимать после 9 го

(172) Штампы нехорошие ставите...

(174) ну ты в (173) тоже как бы намекаешь ;)...

(175) Неправильные выводы . Намекаю что люди работать пойдут, денежку учиться зарабатывать.

(172) Официально конечно нет, но туда попадут те кто к моменту поступления не читает, не пишет, имеет проблемы разного рода, те на кого преподаватели будут обращать особое внимание и не будут требовать слишком многого.

(176) так не от большого ведь ума...

А "читатели с писателями "  как парвило до 11 го , 5 лет на  юридическом и ........

(177) на самом деле впервые про такие классы слышу. лишний повод хорошо подготовить ребенка к школе...

и....... рефераты по истории были  хороши .

ну вот начали с детского садика закончили 5 годами на юридическом... :)

(176) Ну и нормально. Соль земли вырастет из этих детей, а не одинесники какие-нибудь. :)

+(180) кстати, в детсадах, по крайней мере в нашем, в старшей и подготовительной группе с детьми работают профессиональные педагоги-учителя. учат чтению точно, ну и наверное письму, судя по (156)...

(184)  Все ждал когда же будет о уникольном детском саде с  профессиональными педагами-учителями...

В уникальном районе Питера :)

(184) а в школе они чем будут заниматься ?

(186) угу, уткина заводь, это уникальнейший район Питера. ты сейчас реально всех питерцев рассмешиил ;)...

(187) хз, видишь, говорят в школе читать и писать уже не учат. наверное с первого класса диффуры решают...

(188) Думаю да , рассмешил.

есть подозрение, а так же сведения подруг жены, что учителя сейчас работают в детсадах всех районов...

(189) ща ваще муть какая то в образовании

100500 методик, 100500 школ с "уникальными" педагогами
и в итоге средняя 3- на ЕГЭ по математике.

(191) именно что работают ;)

з.ы. развивать детей надо, но без фанатизма.

как по мне важен не сам факт уметь читать, сколько наличие желания читать, анализировать прочитанное, строить умозаключения и т.д. и т.п.

(193) Кстати очень многие современные дети формально умея читать, причем очень быстро не понимают того что они читают. Упор идет на скорость, а не на понимание.
Прочитал ребенок предложение, у него спрашиваешь о чем он прочитал, а он не может ответить.

(194) Есть такое понятие - техника речи .

Количество прочитанного  за единицу времени .  И это не современные дети . Эти требования были еще как минимум в 83 году.

(196) + пересказ

(194) то что они только прочитали не все взрослые то ответить могут, а вы от детей хотите...

есть даже нормы для 1,2,3 класса

60-90-120 слов в минуту штоле, но прочитать мало было, надо было рассказать о чем прочитал :)

(198) современные методики :)

есть, в смысле были. 83-85 год

(198) У меня с чтением никогда такой проблемы не было, а вот аудиокниги прям беда, не понимаю как их другие могут слушать)

(197)Пересказа не было.  Читали на время .  И в дневнике запись - сколько прочел.

Класс 3 -й

(203) у нас был :(
и если никуа не понял, то не засчитывали попытку.
изверги.

(205) Имха суть по моему в технике - не картавить , бегло и так далее . Насчет понимание методист выбирал какие то очевидные вещи  о природе или животных.

(92) Дошкольное образование не является обязательным, так что никто кроме родителей устраивать ребенка в садик не обязан и не заинтересован.