Проверял тетради у сына, отвратительный почерк. Посмотрел на свои записи, тоже не сильно лучше. Думаю как исправить ?
Прописи проходили, не сильно помогло. :(

(100) Я в универе на 1-2 курсе жил у баб.
они мне чертили, я им программирование/вышку делал.

Не знаете, есть ли репетиторы, которые смогут ребенку почерк исправить и научить правильной осанке и правильно держать ручку, если этому ребенка в школе не научили?

(24) у меня был отличный чертёжный шрифт. Это несло с собой обременение :) -- просили заполнить журнал выданных аттестатов :)))

(107) Есть курсы калиграфии.
Но любые курсыи репетитор будут работать если ребенок хочет. Если он не хочет - куда Вы его не отдайте,толкуне будет.

(107) все есть, только искать нужно

(108) я только а универе научился красиво писать чертежным шрифтом. Письменно как у врачей примерно

Подчерк у меня был нормальный до университета, конспектирование подчерк портит, сейчас больше двух предложений написать в тягость.

(111) Везет, я 3 типа линий(осевая,толстая,тонкая) так и несмог, не говоря уж о шрифте.
А после начерталке в акаде, когда это уже было можно, шпарил только в путь.

(112) пишется "почерк"

(114) спасибо :)

Чую что-то не то :)))

К красивому почерку ещё должна прилагаться абсолютная грамотность, иначе получится большой конфуз.

(113) а мне нравилось. Готовальня у меня крутая была, мамина.

(118) Не сама начерталка как наука - зашла прям сразу.
Пересечения в уме строил.
Но оформление - не далось, сколько не пытался. А потом просто разделил с сожительницами обязанности)

(117) абсолютная? Я до 10 класса имела за сочинение 2/5 :(

(120) аналогично.

(117) девушкам прощается:)

(119) Я калымил эскизами на миллиметровке, и у родителей на работе стеклофонил, кульман у них был с подсветкой у копировщиков

(123) у меня мама в ПКБ рядом с домом работала пока мы с братом мелкие были... сколько там интересного было...

(123) херасе продвинутый. Мы стеклили дома через пластиковое стекло.

(124) У меня заодно на проекты и конструктора и технологи смотрели. Прислушиваться приходилось, маман технолог 1 категории, её сестра конструктор 1 категории.

красота написания обратно пропорциональна скорости написания,что,как раз,врачи и подтверждают.

(123) я когда в вузе учился могли твой чертеж могли без разрешения скопировать иголками - потом первоисточник сдать уже нельзя было :)

(126)Кто же им его даст скопировать. Начерталку я вообще сдал через две недели после начала семестра. Сделал все задания и на первой же практике защитил.

а сейчас в школе черчения нет :(

(125) слабаки, я вот через 6ку копировал!

+131 стеклянную

(130) и это действительно херово, поскольку навыки чтения чертежей и схем из ниоткуда не возьмуться

(0) у меня сын 2-ой класс ходил на курсы каллиграфии (детские) . Где то 30 часов.
Тетради специальные, прописи.

Разница есть. Есть даже фото что было и что стало.

Стал писать быстрее и лучше.
Особенно если раньше буквы между строчек гуляли,  то сейчас ровнее.

(133) ну кому щас нужно это черчение в век 3д проектирования. Другое дело что электронные чертежи никто в школу не ввел, ни преподов, ни программы.

Смысла нет исправлять. На знания это никак не влияет, а нервы вы ему потрепете знатно. Поэтому лучше не забивайте ни ему, ни себе голову

(96) тут понимаешь. по исследованиям - пока что самым оптимальным вариантом хранения информации остается хорошая бумага с написанными буквами.

да.. чертежи - это то еще.
у меня с пространсвенным воображением не очень, поэтому черчение на 4 сдал, просто тупо не успел все в жирных линиях сделать. в тонких линиях все правильно отчертил.

а отец так тот вообще мог чертежным шрифтом писать.
я помню свои первые то ли 3 то ли червонец заработанный - в школе. отец дипломы и курсовики чертил, и дал мне что-то сделать. я - осилил. и получил четсно заработанное.

- Товарищ курсант, в что такой неровный квадрат нарисовали? вы что, дальтоник?

(0) утрачивается навык со временем. Я сейчас тоже пишу как курицв лапой, поскольку делать это приходится крайне редко. Решается, как и любая мелкая моторика, надрачиванием - берете пропись и пишете, пишете... Только надо ли оно?

+134 https://pixs.ru/image/YgGhq

Вот контроль после 20 часов.
Диктант за одно и то же время.
До и после

Может начать кого-нибудь штрафовать за плохой почерк?

(0) Зачем изобоетать велосипед? Классический способ: Линейкой по пальцам когда плохо пишет.

(142) вот буржуйская у тебя натура. нет чтобы подойти социально-ориентировано. Премировать за хороший.

(144) Хреновый способ. Меня в детстве родители взялись как-то премировать сникерсами за хорошие оценки. Еще в те годы, когда сникерсы были чем-то "вау". У нас была малообеспеченная семья, оба родителя военные. Я стал на столько часто приносить пятерки, что они поняли, что им это не по карману, и быстро отменили эту акцию. И я сразу перестал получать пятерки. Результат нулевой, а расходы реальные.

(24) черчение рулит

(136) если только почерк, конечно это не проблема.
Проблема, если ручку неправильно держит, и из-за этого неправильная осанка.
Я вот что наблюдаю: если ребенок неправильно держит ручку, он не может сидеть прямо, потому что сидя прямо не видит кончик ручки и не видит что пишет.
В результате ребенок вынужден изгибать спину, чтобы видеть кончик ручки.
Вот это проблема.

Почерк сейчас никому не нужен.
Лучше научиться печатать на клавиатуре слепым методом, не глядя на кнопки, как я сейчас пишу. Очень круто.
Следующим шагом будет научиться печатать одной рукой по всей клавиатуре. Как правой, так и левой. Это уже сложнее. Я пока так не умею, жаль родители не заставили в детстве научиться, с возрастом уже сложнее дается обучение. Своего ребенка обязательно научу. Посоветуйте программы?

(145) Почему результат нулевой?
1. ты всетаки чтото усвоил. вряд ли все за что ты приносил 5-ки у тебя моментально выветрилось из головы
2. родители доказательно удостоверились не то что у тебя нет способностей и что ты реально тупой, а то что реально лентяй. То бишь встает только вопрос о мотивации.

(148) мой киндер прошел все уроки шахиджаняняа "соло на клавиатуре". вслепую бабахал не глядя. просто пипец.
.
а тебе -0 если тыт такой ловкий: рецепт - научись вдобаволк к своим слепым наборам юзать мышь левой рукой. охереешь.

(149) Ничего не усвоил, я и так это знал. Просто раньше не старался показывать знания на уроках, не отвечал, не поднимал руку, не делал домашнее задание. А за награду старался, получал оценки, но не знания.

(149) То что у меня есть способности они и так удостоверились по грамотам за первые места на олимпиадах по физике, метематике, информатике, шахматам.
А то что я лентяй они знали еще раньше по моим уборкам в комнате и родительским собраниям.

То есть ничего нового никто из нас не узнал, а только бесполезных сникерсов кто-то пожрал, а кто-то потратил деньги впустую.

(151) пофиг. если у тебя были знания - то в четвертях ты бы получал 4и 5. а видимо таких не получал Поэтому родители и начали другие подходы искать.
.
ну и пока ничего иного для оценки знаний как оценки - в массовом применении обучения - не придумали.
.
да, если бы ту училсмя индивидуально товим "оценками" были бы например способности применить свои знания на практике, условно знания по физике полвзолили бы тебе решить прикладную задачу от учителя. Но это сильно ресурсоемко и дорого.
.
чисто интересно - какой класс сабж был?

(152) грамоты на олимпиадах - это "внешкольная работа".
тебе ж за четверть не грамоты в дневник ставили?

(150) Мышь так просто не перекинешь на левую руку, она у меня правосторонняя, для правши. И кнопки местами менять в настройках не сподручно. Просто печатать одной рукой - вот это полезно.
Например, когда в левой руке держишь чебурек или грушу, а работаешь только правой.

(153) В четвертях то получал нормально, с этим проблем вообще не было. Их автоматом ставили даже просто за участие в олимпиадах.
А вот сникерсы давали именно за каждодневные оценки. Раз в четверть получить сникерс - это вообще ни о чем.

Так же и с почерком. У меня ужасный почерк, потому что нет нужды писать красиво. Если нужно что-то написать красиво, то тоже напишу без проблем, просто нужно напрячься немного, писать специально так как нужно. Ведь те у кого плохой почерк, могут рисовать красивые картины, значит и писать тоже могут красиво, просто не хотят. Дай награду, напишут. Отмени награду, все вернется как было. Я вот к чему это все.

(155) Олл райт? все врмя правой?
я и призываю расширить границы сознания.
переложи мышь в левую.

(153) >> ну и пока ничего иного для оценки знаний как оценки - в массовом применении обучения - не придумали.

Это только в младших классах оценки нужны были. В старших многие (но не все) понимают, что оценки нафиг не нужны. Когда уже начинаешь понимать что угрозы остаться на второй год на самом деле нет, что переведут в следующий класс даже с тройками, то какой стимул стараться за оценки?
В последнем классе вообще стало ясно что для поступления в ВУЗ нужна только физика, математика, русский язык. И все. По истории, географии, литературе, физкультуре, и другой ненужной хрени и так поставят тройки/четверки, никуда не денутся. Зачем зря время и силы тратить на это?

(153) >> чисто интересно - какой класс сабж был?

Это ты о чем?

(157) Попробовал, не удобно. Нужно другую мышь. В принципе две мыши к одному компу можно без проблем подключить, положить с разных сторон от клавиатуры.

(160) вот вам делать нечего.
Я обычно левой печатаю, правой- мышь. Если устал - то ошибок много.
Поменять руки - легко, но это ничего не даст.
Вопрос только - зачем, платят не за скорость печати таки.

(157) уж если бросать вызов себе - делай все другой рукой, я амбидекстер, мне пофиг, забавно наблюдать за теми кто повторять пытается.
Только пишу правой.
У меня младшая такая же, но пишет только левой.

а по факту это не нужно, так чисто понт. В жизни помогает только тогда когда одна из рук болит (я обе в детстве переломал нехило)

Я тренирую оба направления, когда чем-то новым начинаю заниматься. Например, когда начал кататься на сноуборде, ставил крепления симметрично, и катался то правой ногой вперед, то левой, чтобы натренироваться кататься обеими одинаково. А то некоторые опытные сноубордисты всегда катаются только одной стороной, а второй вообще не могут.

(164) одно дело тренировка, другое - природа.
Я то сам случайно узнал - сильно правую ногу травмировал, а играть в футбол хотелось, и внезапно удар и пас левой за день поставил.
Потом поставил опыт на руке - аналогично. Письмо только не дается.

(164) сноубордистов которые могут кататьяс на лыжах гораздо меньше чем наоборот.

Здесь уже упоминали чертежный шрифт. Так вот во время учебы в институте выходом оказалось именно это. Оказывается можно достаточно быстро писать чертежным шрифтом. Получается достаточно аккуратно и, главное, очень хорошо читается другими людьми.

(155)/Просто печатать одной рукой - вот это полезно. /
Одним пальцем что-ли печатать? Для профессионала выглядит очень "некузяво" :).

(135) Чтобы смогли хоть приблизительно нарисовать то, о чем думают. И понять, правильно ли их понял конструктор, и соответствует ли сделанное нарисованному.

(135) >>ну кому щас нужно это черчение в век 3д проектирования
Я когда заказывал кухню, дизайнеры (или как их там) сначала от руки эскиз нарисовали с помощью карандаша и линейки, а уж потом чертежи и все остальное.
На счет 3D тоже был прикол - пришел я заказывать тумбу под телевизор. Там вроде все просто было и этот мальчик-дизайнер или кто-там он начал прямо в 3Д рисовать. Но что-то пошло не так. В общем минут через 5 со словами - "да ну его в #опу этот комп" он взял бумагу, карандаш и за 3 минуты все нарисовал.

(0)каллиграфия

(101) 12 лет

(134) Да походу, уже ищу в Питере курсы.

(135) архитектору, конструктору нужно

пока руками не пощупаешь, правильно модель не построишь

(172) в 12 именно подчерком большого смысла не вижу заниматься, хотя свою периодически цифры заставляю лист правильно написать, пишет она своеобразно, но т.к. линго-гимназия я на это "сваливаю"

да что ж такое :((( --- почерком, почерком

Сейчас писать надо очень мало где мало что. В этом века ручное письмо уйдет 100%. А что сейчас делать? А ничего, терпеть и стараться.

(0) Исследователи прогнозируют, что через 20-30 лет новое подрастающее поколение разучаться писать, так как планируют с начальных школ все печатать на клавиатуре.
И будет так - нет электричества и ты даже написать не сможешь.

(173) У нас детская студия есть рядом с домом.
Там рисование, лепка, курсы скорочтения, каллиграфии, математики и пр.

У нас скорочтение прошел, результат нам очень понравился, и главное ребенку было интересно.
Прошли каллиграфию, тут конечно по скучнее было, то тоже ходил с удовольствием.

А проблема, что в школе прописи отменили. Даже на подготовке в школе минимум.

У меня в мед училище подчерк испортился, информации было очень много писать, научился сокращать, "оптимизмровать" почерк (меньше поворотов ручкой быстрее напишешь итд)

Пишу раз в месяц - подписываюсь в актах выполненных работ.
Писать - пишу ужасно, что делать с этим не знаю. Мне проще набрать текст на компе

(182) Все бы хорошо, да вот принесут тебе Акт выполненных работ косячный, и ты вместо подписи должен написать комментарий.  Красиво и понятно, чтобы потом не сказали, что там какие-то каракули мы не разобрали.

(180) да в этом проблема.
(175) я так не думаю, я даже сам готов заняться.

Меня в детстве тоже пытались учить красиво писать, ничего не вышло. Это, видимо, врождённое.

(184) я так не думаю, я даже сам готов заняться\\\ похвально, но рискуешь :)
Наличие смысла зависит от того что там -- ужас или ужас-ужас :) В началке сосед по парте у меня был здоровый рыжий детина, мало того что он меня стеснялся, ему реально сложно было писать, проще дрова рубить, он аж потел, бедняга, в такой ситуации, конечно, лучше позаниматься. И правильно уметь ручку держать действительно важно. Меня переучивали.

(186) обычно у тех кому реально сложно писать или читать что они сами написали, есть вполне определенные проблемы типа дислексии

(186) у меня в детстве почерк то был нормальный, Институт, лекции испортился.  почему и не восстановить? Не  ядерная физика же.

(183) тогда - печаль и тоска. Напишу печатными буквами.

(183) всё в электронном виде

(0) зачем в 21 веке вообще от руки что-то писать? пусть лучше учится вслепую 10 пальцами набирать

(191) читать уметь тоже не нужно? Аудиокниги есть.

(191) зачем вслепую, уже клавиатуры на мобилках могут переводить спокойно голос в текст, так что скоро нужно будет уметь быстро и разборчиво уметь наговаривать :) а руки и пальцы- они для мышки и кофе пить :)

(193) ага, а голова -- шапку носить

(194) нет, туда надо есть!

(193) забавно было бы на опенспейс-офис посмотреть где все чегото наговаривают в комп

(195) точно :) ну кому что важнее :) голодание наше почти всё

У меня отвратительный почерк. Борюсь тем, что научился печатать 200 знаков в минуту.

В учебных заведениях боролся тем, что сидел рядом с отличницами они за меня писали, а я потом брал конспект почитать.

(193) скоро вообще к мозгам подключат, будем силой мысли программировать, пальцы не нужны будут

(166) На лыжах то любой дурак может. Даже школьники на физре учатся на лыжах кататься. Это то же самое что "сноубордистов, которые могут ходить пешком гораздо больше чем наоборот"

(168) Почему одним? У тебя на руке чтоли один палец? Пятью же

(135) Нафига в школе черчение? В институте достаточно. Там и автокад, и солидворкс проходят. У нас в школе только 3дмакс был, если его вообще можно отнести к черчению с натяжкой.

(178) Аккумуляторы в будущем запретят?

(200) Уже давно подключают к глазам. В настройках винды можно включить режим набора текста через камеру слежения за глазами, есть такая штатная настройка, даже ничего устанавливать не нужно дополнительно.