Причина — стремительно ухудшающаяся динамика показателей
Россия отказывается от участия в международном тестировании школьников    

Фото: ИЗВЕСТИЯ/Владимир Суворов

Россия  больше не будет участвовать в международной программе мониторинга школьников (PISA): с 2012 года от тестирования принято решение отказаться на федеральном уровне. Об этом «Известиям» рассказала президент Российской ассоциации чтения, под эгидой которой в нашей стране и проходили тестирования, Наталья Сметанникова.

Начиная с 2000 года российские 15-летние школьники проходят каждые три года специальные тестирования в рамках Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) при Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).

Цель данных исследований — мониторинг «человеческого капитала» страны, являющегося одним из основных показателей экономического развития государства. PISA помогает  выяснить уровень качества образования в школах, сравнить изменения, происходящие в системах образования в разных странах.

Читайте далее: http://izvestia.ru/news/537919#ixzz2As8K99yn

Возникает вопрос, а как там у нас со статистикой дебилов и алкоголя - тоже все хорошо? http://romix1c.livejournal.com/14507.html Мое предложение - прикладывать к алкоголю ясные медицинские вкладыши http://alcdata.narod.ru/Chelyshev_1912/089.html на предмет риска дебильности у детей, риска совершения преступлений и кардиологии-суицида в состоянии опьянения и т.п.

по сведениям ОЭСР, Россия занимает первое место в мире по высшему образованию
http://inosmi.ru/world/20120928/200030473.html#ixzz28DoeOA9t

:) дотянулся кровавый фурсенка

(0) Вкладыши поддерживаю. Где голосовалка?

(0)И что?
Какой смысл в этом тестировании?

Все результаты тестов сфабрикованы в НАСА.

Вот лично я бы не хотел чтобы меня тестировали разные европейцы, со своими дибильными  тестами.
Так что это банальная защита наших школьников от неадекватов с гниющей европы.

(1) Это число получающих послешкольное образование, его качество, как я понимаю, там же не оценивалось.
(3) Надо еще разработать сам вкладыш. :-)
(6) Тесты же адаптируются на местном уровне. Есть же и ЕГЭ, это вроде бы тоже международная инициатива.

(1) Занимало, скоро эти школьники пойдут в вузы

всё правильно

многие школьники, а и их родители не могут решить детсадовскую задачу:

поезд первую половину пути ехал со скоростью 35 км/ч, оставшийся - 75 км/ч
какова средняя скорость поезда на всём пути ?

(6) Согласен.
В этом сентябре в институте вступительные экзамены по математике и истории были в виде тестов.
Я думал, не сдам, а оказывается, решение кубического или квадратного уравнения, или тригонометрического 4-й степени или логарифмов можно было и не вспоминать за последние 17 лет, достаточно из 5 вариантов подставить готовые ответы и отметить подошедший )))

Так что тесты на экзаменах - это хороший способ прикрыть отсутствие знаний.

(9) (35+75)/2 ?

(11) ты как раз и относишься к таким родителям

(12) Замени "оставшийся" на оставшуюся половину, а то не все понимают.

(12) А чойта, человек ведь пральное решение предложил

Че-то у меня 47.72 км/ч получилось.

+(14) Ну разве что время разгона не учел

По теме: выкинули градусник. Сами себе злые буратины.

(15) близко, но надо общую формулу =)

А ну да растояние же первой поовины и второй не равно получается

(19) Где в задаче хоть слово про время?

(19) то есь растояние равно время не равно)))

(35+75)*2 так

(18) Я системой уравнений решал, сложная формула получилась :)

(18)
2/[1/35+1/75] Вроде так всегда среднюю скорость находили

(15) Так и есть: L/Vср = L/2*35 + L/2*75

для тех, кто не знает формулу средней скорости
Vсред. = Sобщ. / tобщ. = Sобщ. / (t1 + t2) = Sобщ. / ( S1/t1 + S2/t2) = || Sобщ. = 2S1 = 2S2 || = 2 * V1 * V2 / (V1 + V2)

(25) ага

(19) половина пути это есть 50% расстояния от старта до финиша

x*x =4,  чему равен x?

(28) ага, смотри (21)

(29) +-2

(26)Фига вас в детском саду нагружали...

(32) так сейчас в детсадах учат писать, читать, счиать
так что ничего удивительного

(33) Только спутники чаще падать стали

(9) Задача что-то подозрительно не предметная для д/с. Надо взять расстояние, к примеру, 2625 км, первая половина пути - 1312.5 км, вторая - столько же. Первую половину пути поезд проедет за 37.5 ч, вторую - за 17.5 ч., обе половины - за 55 часов. Средняя скорость = 2625/55 ~=47.727272 км/ч.

(35) см. в (26)

в *(9) опечатка
оставшийся == оставшаяся ( про часть пути конечно говорится )

Это ладно, видели бы вы лицо бригадира, когда я в совхозе площадь треугольного поля по формуле Герона рассчитывал.

(12) половину пути или половину времени?

Я слоупок

(39) половину пути

2(0) Не понял. Что значит "Россия отказалась"? Кто конкретно отказался? И почему это тестирование не могут проводить коммерческие фирмы, как в начале 2000-х, если Минобр не хочет?

(42) Спасибо Путину

ИМХО в (9) типичная задачка для 8 класса средней школы. При СССР, вроде бы, в самом захолустном техническом вузе задачи на вступительных экзаменах примерно такие же были - те кто не умел решать - отправлялись на завод крутить гайки.

2(43) Аааа... И как это я сразу не понял кто виноват... Мог бы догадаться.

2(45) А орехи-то чем кололи в СССР... срамно сказать...

(46) Ты еще много чего не понимаешь в этой жизни!!!
Подрости малек...

Помню у нас кучу народа подловили на задачке:

Из пункта А в пункт Б выехал велосипедист с собакой. Велосипедист со скоростью 10 км/ч, собака бежит со скоростью 20 км/ч. Одновременно с этим из пункта Б в пункт А выехал другой велосипедист со скоростью 12 км/ч. Собака, встретив второго велосипедиста разворачивается и бежит навстречу первому, встретив первого велосипедиста - разворачивается и бежит навстречу второму. И так пока велосипедисты не встретятся. Сколько всего километров пробежит собака, если расстояние между п. А и Б составляет 22 км?

(49) что за задача : контрольная/экзаменационная ?

(1) потвоей ссылке сравнивают процент получивших образование, а не качество образования.

(49) у вас где? Задача даже не олимпиадная.

(50) Это задача для 3 класса.

(52) На работе ;)

(53) Чувак, меняй работу, у вас походу зомби апокалипсис наступил в отдельно взятой организации.

(54) Да не, ее решили, но с использованием высшей математики ;)

(49) Велосипедисты встретятся через час. собака за это время по любому проьежить 20 км

(55) Это говорит о том что ваши зомби уже эволюционировали до использования википедии, но еще не доэволюционировали до высшей нервной деятельности

(53) > Это задача для 3 класса.

согласен
находим время через сколько встретятся велосипедисты == AB / (V1 + V2) = 1 час
и умножаем на скорость собаки Vc
=> 22 км

(0) Статистику дебилов и алкоголиков срочно засекретить. Ее же могут прочитать дети!!!

в (28) опечатка
не 22 км, а 20

А у нас один программист написал обработку, вычисляющую, сколько собака пробежит до каждой встречи и складывающую путь. А аналитик представил это расстояние в виде сходящегося ряда и вычислил его сумму. Несколько человек пошли по пути программиста, но без автоматизации. Горе от ума называется.

(58) Задача довольно сложная, чтоб развернуться, надо снизить скорость, потом сам разворот...процесс нестанционарный. Вообщем без дифуравнений и соваться нечего...

Американцы не были на Луне!  Нехрен нас с сними сравнивать..

(61) Там делов то, анализировать
1. т.к. задача воспроизводит себя при уменьшении скорости велосипедов и собаки с каждым циклом в такое же количество раз сколько уменьшилось расстояние между ними, то путь собаки после бега влево-вправо уменьшается в одно и то же количество раз а значит представляет из себя геометрическую прогрессию с показателем менее 1.
Сумма такой бесконечной прогрессии сходится по известной формуле S/(1-q)

А где голосовалка ? :(
Так то, если отказались, это еще ни о чем не говорит :)
Ибо наше дело правое, и надо жить своей головой...

wiki:Международная_программа_по_оценке_образовательных_достижений_учащихся

Это как с переписью населения, незачем Западу знать наш уровень образования, нечего хорошего это пока нам не принесло.

Какая-то ПИСА и ассоциация чтения, занимающиеся мониторингом - шпионы же, к бабке не ходи.

(66)Дак, так и есть... оценивают уровень развития страны, и если он выше их, то либо делают все, что бы уровень упал, либо поднимают свой :)
Мониторят...

(60) про (58)

(61) ты лучше формулу выведи

(68)Не волнуйся, мне побоку, я не обиделся :)

(62) поскольку это детская задача, то такими моментами пренебрегают

(64) прогрессия получится только для случая, когда скорость является постоянной
иначе -- никакой прогрессии

на телеканале Карусель (Теленяня) в программе "Вопрос на засыпку" несколько раз звучал вопрос
"Термометр показывает плюс 10 градусов.
Сколько градусов покажут два таких термометра?"
дети (2-5 класс) каждый раз отвечали - "Каждый по 5 градусов!"

(56) Меньше, так как будет тратить время на разворот.

Тут в общем без применения биомеханики не решишь.

(71) Никто не говорил, что задача детская. Так что решение 20 км является примерным и неотображает действительности.

(75) Один из сотрудников возмущался, что его ребенку в школе поставили двойку за его гениальное решение ;) С этого все и началось.

(75) тут пренебрегают ускорением
разворот происходит мгновенно

(0) Да, все так. Зато "Закон божий" учить начали.

Дайте еще задачек. Можно посложнее, а то про собак слишком просто

(79) Попробуй обратить задачу про собак. Где будет собака, когда велосипедисты разъедуться на 22 км?

(79) выведи формулу нахождение координаты собаки от времени

(73) Правильный ответ - 20...Каждый по 10!

(80) Надо еще учесть кошек...и перерыв на обед

(82) ключевое слово
"по 10"
или
"в сумме 20"
=)

у школьников должны быть интересные задачи, необычные

(85) Найдите спрятанные в предложениях Фамилии хорошо известных вам писателей
а) Мама, а змея, рыба, комар, шакал - это всё звери?
б) Витя, не надо краба ртом трогать.

(73) А вот реальный случай. Селимся в гостиницу, в 2-местный номер. Соответственно, каждый оплачивает по полномера. У каждого карточка на скидку 10%. Даем администратору свои карточки. Он на нас смотрит и говорит: я вам не могу 20% скинуть.

(87) хехе...надо было вызвать старшего ресепсиониста и поскандалить ! :-)

Естественное продолжение политики планомерной дебилизации населения...

(86) Гениально
а) Теодор Драйзер
б) Чингиз Айтматов

(90) Гугель говорит, что "Маршак" и "Барто" Я сам, честно сознаюсь, не нашел бы.

(91) Вот именно, что Маршак и Барто. А где (90) нашел букву Й - непонятно.

(92) А кто сказал буквы искать? Я думал в ассоциации играем.
Мама, змея, рыба, комар, шакал - после этих слов сразу приходят на ум произведния Драйзера
Ну а "Витя, не надо краба ртом трогать" такое мог только Айтматов

вот задачку подкинули:
"
в центре арены цирка стоит собака
у крайней кромки арены стоит заяц
в один и тот же момент времени они начинают бежать.
заяц по кругу, а собака так, что ее вектор движения все время направлен на зайца.
скорости одинаковы.
вопрос: догонит ли собака зайца? если да, то за какое время?
"

(86) что это ?

никто (94) не решил ?