Дочка сегодня гуляла во дворе с игрушками в песочнице.
Пришла девочка-ровесница Марина, которая стала отбирать игрушки у моей дочери, больно хватать её за руки. Моя дочь испугалась, расплакалась. Мамаша Марины даже в ус при этом не дула.

Сказал своей дочери, что если еще раз эта Марина подойдет к ней, дать Марине по башке детской лопаткой.
В итоге, Марина подошла еще раз и я сказал дочери дать Марине по башке лопаткой. Марина ушла вся в слезах.

Я правильно поступил?

Хз, спорная ситация, надо на месте видеть чтобы давать оценку. Иногда и сдача бывает вполне адекватным ответом, а иногда и слово офигенно жёстким

Мюллер неправ т.к. является реальным агрессором и заказчиком. По сути это не дочка его шлёпнула, а он сам. Это его первый косяк. А второй косяк что он не знал, что до 5-ти лет дети воспитываются, ну это в общем то и очевидно что взрослая особь в 97% не имеет обучающих способностей, это функция у них гипертрофирована.

Грозить, это тоже обострение конфликта, и это тоже своего рода сила.

Нет тут однозначного ответа.Как поступил,так и правильно.Бездействие хуже.Сколько подростков повесилось когда их унижали в школе.

(0) следующий раз уже твоя дочка подойдет в песочнице к другой девочке и даст ей по башке с целью отобрать игрушку.

(0) Дочка вырастет и при попытках отца что-то в чём-то ей возразить - будет отстукивать по голове папашки лопаткой, молоточком или просто "словесными" дубинками...

Повлиять на плохих детёнышей, которые плохо управляются собственными родителями, удается не всегда.

Еще сложнее повлиять на плохих родителей, ненадлежащее исполняющих свои обязанности по отношению к таким детям.

Поэтому, при неудаче или отрицательном прогнозе последствий по мерам воздействия необходимо изолироваться или дистанцироваться от плохишей. В соответствующих случаях- перестать посещать сборище местных детей.