Скажите, есть здесь знакомые с курсом WEB-курс "Программирование в стандартных типовых решениях системы "1С:Предприятие 8". Основные приемы, использование БСП"?
Начала переписывать Бухгалтерию под 3.0, сначала свой, не зависимый от типового, функционал.
Читала книги, прошла WEB-курс: "1С:Предприятие 8: Управляемое приложение, клиент-серверное программирование; обзор новых возможностей". Знаний все равно не хватает. Обидно, что то, что в "Профессиональной разработке", двухтомнике, написано по СКД, совершенно не затрагивает Расшифровки одних форм другими, но это цветочки. В Бухгалтерии 2.0 все понятно, а что непонятно, можно спросить, но полезла внутрь 3.0, а там сложновато. Поможет ли этот курс как-то освоить внутреннюю начинку Бухгалтерии 3.0, ее механизмы?

Участвовал в web-курсе. Пустая трата времени.

Там даже механизмы ограничения данных не разбираются!

(0)
Лучший способ обучения любой конфе - лазить самостоятельно в коде и объектах. Также отслеживать по отладчику.
Но имхо в конфах, основанных на БСП это граничит с мучениями и героизмом. Поэтому немногие хорошо разбираются.
Все эти курсы имхо не дадут такого хорошего понимания как самостоятельное изучение, они только наведут на правильное направление.

>Лучший способ обучения любой конфе - лазить самостоятельно в коде и объектах. Также отслеживать по отладчику.

это затратно

и если нет понимания как это должно работать в принципе на уровне юзера + основная идеология - что мне может сказать кусок работоспособного но идеологически кривого кода?

(3) одно дело дописывать по мелочи, другое-переписывать наличествующий функционал. Осталось 11 месяцев. В бухии сложно наворочено...

(4)
Надо понемногу изучать.
Взять, например, документ попроще, посмотреть что там делается при открытии, при записи, при проведении.
Как заполнение, подбор в форме реализованы.
Более менее станет понятным механизм.
Естественно это небыстро, особенно с БСП (минус разработчикам, у меня просто голова чуть не сломалась от того как там много всего и сложно все, когда я в отладчике изучал - плата за универсальность).
Надо запастись терпением.

(3) далеко не лучший метод

(6) и как мне потом "соединить" эти знания "как работает подбор" и выйти на понимание как работает производство?

(5)
Сделай для начала просто в старых методиках, но с УФ.
Потом, что не будет прокатывать, постепенно переделывай в соответствии с методиками БСП/БП30

(8)
Как работает подсистема "производства" в смысле?
Я так понял, что ТС надо свою разработку в составе БП20 переписать на БСП, при чем тут это?

>как там много всего и сложно все

там все сложно за счет перекладывания клиент/сервер и обратно и попыток воплощения "подсистемы в нарезку"

(10)+
и мы пытаемся выяснить, как это лучше и быстрее сделать.
(11) Результат один - там сложно. Ну для меня по крайней мере. Не то, чтобы совсем неподьемно, но времени очень много уходит.

(10) ну если надо выдерживать стиль - надо изучать изнутри  поглядывая в ИТС и "азбуки" - тут других вариантов нет

а вообще все это хреново...

новые парадигмы и приемы должны упрощать жизнь... в 1с как-то в обратную сторону...

МенеджерКриптографии.Зашифровать(<ИсходныеДанные>, <Получатели>)

меняется на

МенеджерКриптографии.НачатьШифрование(<ОписаниеОповещения>, <ИсходныеДанные>, <Получатели>)

это клиника

(0) Поможет в плане подключения печатных форм, как оно там вообще все устроено. Как сделать свой документ аля типовой - не поможет ни один курс. Надо разбираться самой. Но благо по образцу любого простого документа это сделать можно довольно быстро.

>>совершенно не затрагивает Расшифровки одних форм другими, но это цветочки.

Это материал других курсов, не этого. Как делать расшифровки - есть курс по скд, где это мусолится

(14) да, все значительно усложнено. А еще текучка, и сплошная работа учеба(самообразование-то в типа свободное время), 7 дней в неделю...

Насчет расшифровок например - можно в конфе посмотреть работающий механизм. Быстрее будет и понимание четче.

>Как сделать свой документ аля типовой - не поможет ни один курс.

скопировать и убрать лишнее

(15) Да, я видела этот курс. Еще по блокировкам курс есть. Есть чуму учиться и куда расти-весь вопрос во времени и необходимости уже сейчас что-то делать.

(18)
Я так кстати одну конфу делал, правда на основе УТ 10.3.
:)

Это только кажется, что год огромный. Маленький он)

(19) А может в БП 3.0 это уже есть и переносить ничего не надо? Проверь.

(19) а почему самообразование должно быть типа в свободное время? :)

(22) у нас специфика учета

На работе очень много работы, бывает и вечером и в выходные. Все ж мы так. Поэтому самообразование только в свободное время

(14) это ж понятно, почему они усложняют.

(26) мне не понятно

почему вместо расширения сигнатуры мы имеем две функции и доп. костыль в "совместимости"

(27)ну, наверное, чтобы нам было сложнее осваивать.)