http://vm.ru/news/477425.html

Депутат Государственной думы Сергей Вострецов предложил ввести для студентов бюджетных отделений обязательную отработку по распределению. Предполагаемый срок работы на предприятиях будет равен сроку обучения. Как заявил парламентарий, это поможет уменьшить количество невостребованных специалистов.

А как полагает сообщество, нужно ли распределение студентов бюджетных отделений вузов, или лучше оставить все как есть?

Обожемой, "отрабатывать"... Ну спасибо, нафиг нужна эта вышка тогда. Лучше слесарем или дворником. Нервы в порядке и работа не сидячая. А программки и мы и у мелкософта купим.

Не знаю как сейчас, а когда я учился было 3 варианта обучения - бюджет (самый высокий конкурс, не платишь ничего), коммерческий (самый низкий конкурс, платишь за обчение полностью) и целевой прием (конкурс низкий, платишь за один год обучения, т.е. 20%, но обязан сколько-то обработать на предприятии, которое за тебя заплатило). По-моему прекрасная система.

(0) в редких случаях

(0) >> это поможет уменьшить количество невостребованных специалистов

Какое-то очень сомнительное утверждение... Где тут логика?
Как вообще распределение связано с востребованностью?

Личное мнение.
Всё придумано до нас. Не должно быть бюджетного высшего образования. Государство на рынке высшего образования должно выполнять роль заказчика. Но только не в той форме, как сейчас - каким-то идиотом придуманные по каждой специальности квоты, которые не имеют никакого отношения к реальности ни к сегодняшней ни к перспективной (через 4-6 лет, когда сегодняшние абитуриенты получат дипломы).
Государство должно быть покупателем. Например:
Государству нужно через 5 лет условно 500 математиков. Точно так же как это происходит сейчас, абитуриенты подают документы в ВУЗ. Государство отбирает 500 лучших из них (возможно, чуть больше - с запасом) и заключает с каждым контракт, согласно которого обучение оплачивается из кармана государства (возможны варианты не 100%-ного покрытия), а студент несёт определенные обязательства (в т.ч. компенсировать какие-то затраты в случае отчисления, неполучения диплома или отказа от распределения по окончании обучения).

При таком варианте довольны все:

Для государства
1. Остаётся образование фактически бесплатным для какого-то количества студентов (за них по контракту платит государство).
2. Получает специалистов в нужных областях и в нужном количестве.
3. Более ответственный подход самих абитуриентов к выбору будущей специальности (понимание, что вышка - не только диплом, но и обязанность - либо отрабатывать сколько-то лет, либо возвращать деньги за обучение).

Для студентов
1. Сохраняется возможность учиться за счет государства.
2. Появляется гарантия трудоустройства по профессии.

Уже проходили.
Для студента старших курсов распределение - это отдельный головняк.

Не смогут это распределение адекватно реализовать. Многие предприятия и сейчас не готовы платить мало-мальски адекватные деньги, чтобы выпускнику было просто на что жить (хотя часто возможность такая есть). А там где платят адекватно выпускникам и сотрудничают с вузами, там все ок с молодыми спецами

смысла в этом нет. Никто не отменял договорные отношения, Если надо заводу - платите за обучение человеку, платите стипендию и далее работа у тго, кто платил бабло. Если ен пошел - взыскание как долга.

4-6 лет за МРОТ пахать на гос.предприятии? Да ну нафиг.

Почему то Германия может себе позволить бесплатное образование, в том числе и для иностранных студентов, а Россия не может. Может тогда государство компенсирует родителям стоимость обучения из уплаченных налогов?

(0) Чушь какая-то.
Опять лечение горла через задницу. Надо повысить количество привлекательность работы в бюджетной сфере?  Повышайте эффективность, повышайте ЗП. А то опять хотят получить кучу немотивированных протерателей штанов.