В новости сплошные "якобы" и акцент на "жестокости самосуда". А я считаю, что такое происходит, когда представители власти бездействуют. Почему остальных детей оперативно не защитили от хулигана и довели родителей до вынужденного самосуда? Вот кого судить нужно, а не родителей. А были ли в Вашей жизни случаи самосуда? Оправдываете ли их?
https://ura.news/news/1052373091
"наказывать пятиклассника пришли отцы пострадавших детей, в том числе папа девочки, которая из-за издевательств хулигана якобы оказалась в больнице. Мужчины за шиворот утащили ребенка в школьный туалет, где окунули его голову в унитаз. По данным издания, свидетелями инцидента стали и ученики, ранее ставшие жертвами хулигана. Большинство из них активно одобряло происходящее.
Когда об инциденте стало известно администрации школы, на место вызвали скорую помощь и полицию. На данный момент ситуацией занимается прокуратура Приморского края. «Незамедлительно организована проверка, на место выехал Большекаменский межрайонный прокурор», — сообщили в ведомстве.
Ранее стало известно, что почти треть школьников в России подвергается травле со стороны одноклассников. Это, по данным экспертов, в пять раз больше, чем кажется учителям."

(189)"Вот и пойми тут, плохо ли самосуд или нет."

В интеллигентной среде действительно сложно понять. Но стоит немного радикализировать, например, отец оппонента достал бы нож, или как выше предлагали нанял бы братков и те опустили бы Вашего отца или Вас, как все сразу встаёт на свои места и приходит понимание, что нужно обращаться в полицию. Самосуд хорош ровно до грани лёгкого вреда здоровью. Но не всем удается на этой грани удержаться.

(188) Очевидно, что тут виноваты родители, как с той так и с другой стороны.

(189) в детстве моего друга специально учили ругаться матом и бить, чтобы он нормально чувствовал себя в детском коллективе. Это ему помогло.
И что, плохо это или хорошо?

(192)от коллектива же зависит. Дима Зицер осуждает подобные приемы, говорит, что неужели хотите, чтобы отношения в детском коллективе были как на взрослой зоне.

http://www.psychologies.ru/people/dima-zitser-travlya-v-shkole-nachinaetsya-so-slov-vse-doljnyi/
"Может быть, есть еще какие-то важные слова или пожелания, чтобы поддержать родителей, педагогов и, конечно, детей?
Я приведу цитату: «В страдании у ребенка нет надежды, рассудок не протягивает ему руку помощи, в тяжкую минуту ему не за что ухватиться, кроме самого горя». Это сказал Андерсен. Я даже не буду пытаться сказать лучше, это удивительное высказывание очень в тему.
Я бы очень хотел всем пожелать, чтобы вы помнили об этом. Когда человек оказывается в беде, тем более человек, который слабее нас, мы можем дать ему только поддержку.

Нам нет никакого оправдания, если мы скажем: «Ты сам виноват, ты вел себя неправильно». Только поддержка! Ему больно, ему плохо. Я обращаюсь сейчас к жертвам этого ужасного явления: когда вам плохо, вы имеете право на любую помощь: от родителей, от полиции, от друзей, от кого угодно. Когда нам плохо, мы имеем право защищаться."

(188)(189) в таком стиле ситуация почти не решается и это будет постепенно нарастать.
Решение - учить детей бороться со своей агрессией.

(194)возможно причина в мировоззренческих установках, но здесь зачастую сами взрослые такие, так что являются плохим примером, с которого дети зеркалят. много ли взрослых, которые не дают жёстких установок?
http://www.psychologies.ru/people/dima-zitser-travlya-v-shkole-nachinaetsya-so-slov-vse-doljnyi/

"Какую прививку ребенок может получить в семье, чтобы у него мысли не возникало о буллинге?

Ему нужно давать право на себя. Обратная этому идея — «все дети должны поступать так-то». «Все мальчики не должны плакать». «Все девочки должны уметь готовить». Как только возникает слово «все» — возникает почва для буллинга: «Все дети должны быть худыми, нельзя быть толстым» и так далее. Мы все имеем право быть другими."

(+194) агрессия - это болезнь ! Ее надо диагностировать и лечить.
Особо больных оставлять дома на 2-3 недели до снятия "приступа".
https://tutknow.ru/psihologia/6942-kak-borotsya-s-detskoy-agressiey.html
Если вылечить не удается, то нужны контролируемые безопасные способы "выхода наружу".
https://www.1000ideas.ru/article/biznes/razvlecheniya/biznes-ideya-5731-komnata-yarosti-dlya-snyatiya-stressa/

(195) да ! на фразу "все должны" у многих детей возникает протест и они стараются специально выйти за рамки ограничений.
Школа как гос. учреждение сейчас отказалась вообще от роли воспитания - якобы передала эту функцию родителям.
А большинство родителей в этом ничего не понимают - они же учебники по педагогике и психологии не читали!

(0) Уточните, пожалуйста, при защите чьего ребенка?
Моё мнение: Не всё так однозначно, если это ребенок чиновника или богатого господина, то его нужно защищать, потому что тогда барин похвалит. А если это ребенок простолюдина, то тут смотря от кого защищать, если, например, это девочка, а её зарезал мальчик из семьи богатого господина, а потом разблокировал её телефон отпечатком пальца со свежего трупа простолюдинки, чтобы похвастаться перед товарищем, то кого от кого тут защищать - непонятно? Или барыня перехала пьяного шестилетнего мальчика - ну как его защищать, сам же виноват? Ну, а ежели холопы друг друга мутузят - пусть бояре потешаются, да веселятся!

(197)ну и как с таким подходом взрослых требовать от детей адекватного поведения? они всего-лишь зеркалят мир взрослых.

(196)"большинство родителей в этом ничего не понимают - они же учебники по педагогике и психологии не читали!"

Значит нужно экзамен на право становиться родителем вводить, а до сдачи экзамена устанавливать на половые органы блокиратор, чтобы без сдачи экзамена человек физически не мог стать родителем.

Важно знать что происходит в школьной жизни ребенка и реагировать сразу, не оставлять без внимания "недоразумения".

если государство не работает, что еще оставалось делать отцам? это нормальное поведение. своих надо защищать. семья > государство, имхо.

(198) Что ты понимаешь под "Адекватного"? Копирование поведения взрослых - это самое адекватное поведение детей, сотни тыщ лет так выживали, а тут стало неадекватно.

(201) Тут повезло что у хулигана отца нет, а то бы папашка девочки мог почувствовать самосуд на себе

(201) Самосуд хорош пока не самосудят тебя

(203) так понятно, что папка - выродок раз настрогал такого подонка. например, в провинциях Южной Америки полиция не работает, там очень часты суды линча. причем такие, серьезные, с юшкой, а не головой в унитаз. посмотрел бы я на тех, кто против самосудов, оказавшись они там. я к тому, что если система не работает, люди самоорганизуются.

(204)вот именно, самосуд - это право сильного, кто сильнее, тот и прав. например, Вас считают не правым, хотя это не так. Как вариант Вы нарушили некую норму АУЕ. Вас толпой насилуют в качестве самосуда. Что в этом хорошего?

(205)самоорганизуются в банды, где правда одна - мнение главаря. когда в одном лице все три ветви власти.

(206) Так не нарушай нормы, сиди тихо, не высовывайся и никто тебя судить не будет.
(207) "где правда одна - мнение главаря. когда в одном лице все три ветви власти" ей ей.

(203) папашка девочки\\\ почему -- "папашка"? Почему такое взаимное неуважение шкалит в обществе? :(

(205) Это да, народ там горячий, а возможностей много
Метнул из-за кустов в ворога дротик, обмазанный слизью ядовитой амазонской жабы и через 5 мин тот в Верхней Тундре

(207) Это безусловно плохо, но что еще делать если органы правопорядка все как один бездействуют ?

(210) Обмазаться говном и прыгнуть с моста? Начать сажать друг друга на ножи? Какой из вариантов более неадекватен?

Если органы правопорядка бездействуют значит нужно начинать творить беспредел?

(209) А потому что здесь уже было выявлено - некоторые из тостующих одобряют агрессивное поведение своих детей. Вплоть до "разбить голову соседке по песочнице лопаткой за показанный язык".

(203) Если здоровья хватило бы, ога.

(213) Как ты из неприемлимости насилия папашки пришли к выводу об одобрении агрессии детей?

(211) Первый неадекватен.

(216) Второй адекватен?

(215) Каком кверху.
Неприемлемость насилия работает во все стороны, стрелочка поворачивается. Хулиган не должен был применять насилие, следовательно, заслуживает наказания. Если правоохранительные органы его наказать не могут - макнуть головой в унитаз вполне адекватный урок.

Оставить действия хулигана безнаказанными - молчаливо одобрить агрессию.

(213)растят лидеров, способных постоять за себя и проторить себе дорогу в жизни, волков среди стада овец. ведь все общество построено на выживании одних за счёт других. вот и обучают социальному дарвинизму. ведь у ребенка-крысы (сильного, умного, жестокого) больше шансов занять в иерархии доминирующее положение чем у ребенка-овцы (миролюбивого, кроткого, пассивного).

(207) ахуеть тут профессура по самосудам.
вот пример из действительности - в Перу почему-то линчуют и в банды не самоорганизуются.
https://elcomercio.pe/lima/policiales/villa-salvador-vecinos-linchan-presuntos-ladrones-video-noticia-536119

Двое мужчин, обвиняемых в ограблении учительницы, были схвачены жителями Villa Salvador, которые избили их и привязали к столбу. Полицейские и районные сереназго предотвратили их линчевание.
Согласно жалобе, José Antonio Gutiérrez Zubietti, 28 лет, и Óscar Rivas Yauris, 39 лет, имели при себе холодное оружие, когда напали на учительницу, они отобрали ее мобильный телефон и кошелек на авеню Separadora Industrial.

(220) Говно они растят, а не лидеров.
Лидер не лупит почём зря сверстников, а сплочает их.

(217) Да, потому что это приведет к формированию некой иерархической структуры, которая обеспечит относительный порядок. А если все перепачкаются тем веществом, о котором Вы изволили упомянуть, да с мостов попрыгают - это дурдом настоящий.

(218) ок, а отец не должен был применять применять насилие к хулигану, значит тоже заслуживает наказания, значит посадить его на перо вполне адекватный урок

Если бы в классе был настоящий лидер, этот хулиган оказался бы в унитазе без участия родителей.

(224) Какое перо? Есть УК, если суд решит определить наказание - будет наказан. В отношении отца закон работает и самосуд не нужен.

(221) В Перу уважают учителей. Через время мы их будет догонять и перегонять, впрочем ничего нового.

(210) если ты сидишь в ресторане, заходит 5 гопников с огнестрелом и просто всех грабит, что остается делать? моего знакомого русского за расстрел таких гопников как раз и посадили, типа за превышение самообороны. самое смешное - что русский чувак - единственный кто в данной ситуации отреагировал. люди, которые пишут про то что закон должен быть выше и бла-бла-бла, не были никогда в таких ситуациях.

(227) там уважают учителей и врачей, потому что средний уровень обывателя намного ниже, чем в Россиюшке. вы не понимаете о чем пишете.

(228) >заходит 5 гопников с огнестрелом и просто всех грабит, что остается делать?

Вообще-то лучше отдать деньги и не воображать себя Чаком Норрисом. Это совершенно иной случай.

(230) ага, точно. то есть вы отдали бы свои деньги каким-то гопарям?

(230) Да-да, Чаком Норрисом лучше быть только со школьниками, а не с гопниками

(228) Правильно сделали, что посадили, сидел бы тих и не высовывался, барину оно виднее кого наказывать.
(229) Ну может быть и так, но не приведет ли такое положение, что скоро у нас средний уровень может упасть?

(233) а ну ок. не буду спорить.

(211) Ну уж если у тебя возникли такие идеи - сам на практике и проверяй

(212) Альтернатива этому - начинай заранее откладывать на похороны

Бепредела не нужно
Нужен соразмерный ответ. Если его не будет - степень агрессии от безнаказанности только вырастет

(232) И еще нужно учитывать чьи дети эти школьники, перед тем как быть Ч.Норрисом.

(233) пока мы не коснулись дна еще. бывает намного хуже, чем у нас.

(235) А кто решает соразмерным был ответ или нет? Может ты?

(236)так ситуация не спонтанная была, сначала разузнали чей это ребенок, что только бабкшка-опекун, только после этого в унитаз макнули.

(237) Абсолютно согласен и хочу добавить, что бывает и лучше намного. Сравнивать себя с теми кто хуже тебя гораздо приятнее.

(239) Молодцы, действовали по Сунь-Цзы, хорошие гены передали своим детям.

(238) Может и я
Видя полное бездействие тех кому по закону положено реагировать, иного выхода нет

Если твоего ребенка будут избивать регулярно и никто не ничего не делает, ты что, продолжишь бумажки писать ?

(222) Лидер не лупит почём зря сверстников, а сплочает их/// да, и за этим лидером нужно бы присматривать старшим. В моём детстве ещё были пионерские дружины и т.п. Даже началки хватило потом спокойно пережить ломку стереотипов

(242) В этом и проблема. У нас каждый суслик в поле агроном. Каждый и судья и прокурор.

(242) Если твоего ребенка будут избивать регулярно и никто не ничего не делает, ты что, продолжишь бумажки писать\\\ проблема в том, что 99% не было бумажки. Ни одной. Не приучены у нас люди к этому.

Как то у нас ходила байка, что одна мать увидела, как цыганенок насилует ее ребенка да и отрезала ему член. Правда ли, неправда, но тут и на состояние аффекта можно списать, в общем , добро восторжествовало?

(235) соразмерный ответ, это как? Ребенка у нас безнаказанно может побить только ребенок.

(247) В ситуации из (0) хулигана никто и не бил

Встречный вопрос тебе: если у той девочки что избил хулиган подтвердится разрыв селезенки, кто за это должен ответить и как ?

(248) да на учет в дет комнату милиции поставят и пальчиком погрозят. Малолетка неподсуден.
А надо бы семью- в СОП и отобрать дитенка на воспитание на годик.

у нас делали не так - находили гопников из класса постарше, давали им денежку, они наказывали зарвавшегося гопника помоложе.

а то что сами батяны пошли пиздить школоло, ну... такое

(252) тоже интересно, кто из этих гопников вырастет )

(254)решалы

(251) "Малолетка неподсуден" - коллективное заявление родителей с целью: лишения бабушки опекунских прав (родительских прав); проведение медицинского обследования; вынесение постановления о помещении несовершеннолетнего в учебно-исправительное учреждение закрытого типа.

(252) (253) У нас без родителей решали. Свои же договаривались со старшеками за скромное вознаграждение - те с удовольствием жизни учили.
Родители не при чем - наказывать некого.

ПС: У нас одного героя, который на пять лед младше издевался - а коленях заставили перед одним прощения просить. Как бы толпа из 12 человек очень вразумляет.
Другого - крысу (по портфелям копался), трое прямо на перемене аккуратно поговорили ногами по рукам. Хватило одного раза. Без переломов, только синяки.
И всякое подобное. Родители не совались.

А тут - совсем голову отключили, под статью пошли...

* (257) лет (глупая автозамена)

(256) это в идеале. Я знаю случай, когда одного отморозка из начальных классов год оформляли, хотя вой от него на всю школу стоял. Папаша его, кстати, в очередной раз сидел, но типа СОПа нет, мамка уборщицей работает, накормлен.

(251) Малолетка неподсуден, зато очень даже подсуден тот, кто должен был на это своевременно отреагировать, но своим бездействием отправил девочку в больницу

(259) Это не "в идеале" - это по закону. Точнее один из законных путей решения вопроса. Что не отвергает использование и других вариантов. Например (опять же, законный путь) многочисленные заявления в вышестоящие организации и СМИ.

(261) Пока все будет идти по закону, он еще нескольких детей в больничку уложит.
Нет у нас действенного механизма против таких.

А между прочим, куча болезней начинается с ушибов и незначительных телесных повреждений.

(офф) "малолетка неподсуден, нет у нас действенного механизма"...
Мотаясь по всей стране, куда судьба забрасывает отца, кадрового офицера, попал я однажды учиться в интернат (в военном закрытом городке не было своей школы). Интернат был знаменит тем, что туда свозили со всей области тех самых "неподсудных". Оформляли на них документы, формировали из них группы и далее отправляли по спец-интернатам. Конвейер работ беспрерывно, перекачивая по двадцать/тридцать малолеток в месяц. Был механизм и сейчас есть. Надо заставлять его работать.

(264) ничего себе -- опыт. И как там пришлось в интернате?

(264) лучше расскажи, за что они там оказались, боюсь там не легкие телесные.

(257) согласен, так в принципе и надо было делать. были бы и волки сыты и овцы целы.

(265) Нормально. Понял и осознал ценность единения, коллективизма и дружбы; научился основам дипломатии и ведения переговорного процесса :))

еще всяких школьных гопарей очень вразумляет заява в милицию. классе в 8-м, я дал люлей чуваку, и порвал его футболку, все его друзяшки решили потрясти с меня денежку. мама узнав об этом написала заявление в милицию. потом шайка ходила ко мне домой просить прощения, типа забери заяву. сейчас вспоминаю, думаю - где они, а где я. вообще надо было не открывать двери. если бы я рассказывал мамке все, что происходило на параллели классов, то ее хватил бы инфаркт.

(244) >Если твоего ребенка будут избивать регулярно и никто не ничего не делает, ты что, продолжишь бумажки писать ?

На вопрос ответишь?

(232) Дурачком прикидываешься?

Ещё раз - для гопарей со стволами есть закон, который работает. С высокой долей вероятности их посадят. Нет никакого резона вершить самосуд, ещё и с риском для жизни как своей, так и окружающих.
На малолетнем шакале закон не сработал.

(271) Отстреливаться от гопарей - это не самосуд а самооборона.
<На малолетнем шакале закон не сработал.> он не шакал, а ребенок без внимания родителей и общества, а вот из-за таких кто ставит штампы "шакал" и макает в унитаз, вполне может вырасти шакал который будет зол на весь мир.

(272) Многие растут без внимания родителей и общества, но ведут себя как положено в обществе и на больничную койку сверстников не отправляют. Подобные обстоятельства достойны сожаления, но не могут быть оправданием асоциального поведения.
Здесь налицо бездействие кучи структур, от школы до инспекции по делам несовершеннолетних. Вина за все что произошло на них. Родители просто отчаялись решить что то законным порядком. Так почему теперь виноваты они, а не те, кто в силу своих служебных обязанностей не должны были допустить подобного ?

(273) я и написал " без внимания родителей и общества" и именно общество должно было повлиять, учителя скорей всего знали что воспитывает одна бабушка и ни чего не предприняли, ИДН (инспекция по делам несовершеннолетних) реагирует после достижения 14 лет (если мне не изменяет память). Родителей тоже можно понять, они же не сразу в унитаз макнули, а пытались законными методами, но вышло так как вышло.
И я полностью согласен, что те, кто в силу своих служебных обязанностей не должны были допустить подобного, виноваты.

(274) Воот, ты уже согласен, неплохо
Теперь следующий вопрос: так что же были должны делать родители пострадавших детей в условиях бездействия всех и вся ? Ждать пока хулиган напрямую зарежет кого то ?
Думаю что унитаз - это то минимальное, что позволило наконец  то расшевелить бездействующих лиц. Физического вреда хулигану это не нанесло, в тот же день он как ни в чем не бывало гулял по улицам

Разумеется такое не должно быть чем то обыденным, но в условиях ЧС иногда иного выхода нет

(272) Это может для тебя "ребенок без внимания родителей и общества", а для родителей потерпевшей девочки и других пострадавших он шакал и кто еще похуже.

Кстати "ребенок без внимания родителей и общества" - то ведь и ты часть общества, не? Ну так где ты был и где ты сейчас? Письма сочуйствия издалека пишешь?

(276) <Это может для тебя "ребенок без внимания родителей и общества", а для родителей потерпевшей девочки и других пострадавших он шакал и кто еще похуже.> я так понимаю (271) родителем потерпевших детей не является и следовательно не вправе так называть.
<Кстати "ребенок без внимания родителей и общества" - то ведь и ты часть общества, не? Ну так где ты был и где ты сейчас? Письма сочуйствия издалека пишешь?> это вообще бред, эти бы вопросы были уместны если я бы своих детей в туже школу и тот же класс водил и видел бы это и молчал.

(276) Я тоже не родитель потерпевших детей. Я просто родитель. И мое право и обязанность защищать своих детей. Обязанности заботиться о других детках у меня нет.

В классе у моего сына есть мальчик, который так же живет с бабушкой, пару лет назад он напрыгнул на нагнувшегося завязать шнурки друга моего сына. И сломал ему шею. Мальчик выздоровел, этот дебил пока учиться в том же классе, но правда под бдительным надзором учителей, после каждой выходки его тащят к директору, собирают досье, что бы при превышении меры двинуть дело дальше. Но он все равно нет нет да и учудит что нибудь, в прошлом году чуть руку однокласснице не сломал. В живот девочку тоже пинал. Их что, блин, в пробирке делают и равномерно по бабушкам и классам раздают?

Сейчас детям по 10 лет.

Мне его в чем то жалко, уже очевиден его дальнейший жизненный путь. Но должно должно быть не менее жалко 2-х девочек и мальчика которые от него уже пострадали. У них еще есть будущее, может лучше позаботиться о них, а не бросать силы понапрасну на больного на голову(очевидно же, что он не понимает, что делает) и обиженного судьбой придурка? Что бы его спасти нужно гораздо больше сил и средств, чем на спасение от него остальных. Зачем, почему окружающая часть общества должна тратить на него силы? Мне честно говоря даже академически не интересны причины, которые привели его к столь плачевному состоянию, не интересно где его родители и т.д. Не интересно мне его жизнь. совсем. Надеюсь это понятно? Почему или "гуманизм и слезинка пидораса" или демократия как власть большинства и интересы большинства и почему гуманизм многим кажется важнее? И где гуманизм девается относительно жертв шакаленка?

(278) Вдогонку. И пусть лучше психологи работают не с ним, а с теми девочками и мальчиком, которые от него пострадали.
А по поводу бабушки можно сразу сказать - раз она бабушка, то значит или отец мальчика или мать - ее упущение и просчет. Теперь ей еще одного дали. Вот ей богу проще усыпить обоих чтоб не мучились (сарказм)

(278) <Мне его в чем то жалко, уже очевиден его дальнейший жизненный путь.> совсем не очевиден, т.к. 10 лет ребенку и он пластилин из него можно воспитать ещё человека. Я не оправдываю его, мне его просто жаль, т.к. нашему обществу глубоко нас..ть на таких детей и в большинстве эти дети уходят в детские дома или ещё хуже на малолетку, где они реально становятся зверями, конечно есть исключения, но всё же.

(280) Говорят воспитывать надо пока поперёк лавки лежит

(280) Он уже потерян для общества. Вырастет какой-нибудь таксист или 1Сник

Всю ветку не читал, ибо лениво, может, кто-то уже и высказал такую мысль.

Но на прямо поставленный вопрос - именно как средство ЗАЩИТЫ ребенка - допустимо ВСЕ!

Потому что свой род, своя кровь - это, собственно, то, ради чего ты вообще появился на свет и существуешь.

(280) "10 лет ребенку и он пластилин из него можно воспитать ещё человека". Но делать этого никто не будет. Поэтому все предрешено. Это капитализм, детка, бесплатгного макаренки не будет, а на платного Песталоцци денег нет. Уже все предрешено.

(284)касательно драки девочек школа считается элитной, жилой фонд вокруг не дешевый, или полагаете со времен СССР сегрегация жилого фонда и жильцов еще не завершена в полном объеме?
https://www.province.ru/ob-etom-govoryat/treteklassnitsy-elitnoj-shkoly.html
"«Среди участников потасовки были дочь федеральной судьи, внучка высокопоставленного чиновника Роспотребнадзора и дети из других влиятельных семей», - уточняет 27 февраля «МК». Школа, расположенная в самом начале Кутузовского проспекта, считается элитной."

жалко не указано - девочка-"д'артаньян" (в том плане, что одна против 7-ых "гвардейцев кардинала") из какой семьи

"Новенькая осталась одна против семи решительно настроенных одноклассниц, но сдаваться просто так она не собиралась. В ход пошли не только руки-ноги, но и пеналы с учебниками."

(285)напомнили своим описанием песню из советского прошлого в исполнении Андрея Миронова

"Эх, народец нынче хилый
Драться с этими людьми
Мне помериться бы силой
Мне помериться бы силой
С чертом, черт меня возьми

Вжик вжик вжик
Уноси готовенького
Вжик вжик вжик
Кто на новенького?
Кто на новенького
Ну, кто на новенького"

(284)  Это капитализм, детка/// так может с корнем зла что-то делать?

(284) <Это капитализм, детка> Нет. Это дебилизм соц. служб. В загнивающем западе вроде устоявшийся капитализм и соц службы работают, на детей таких находят как-то управу.

(286)кстати, вспоминаю свои детские эмоции от этой песни, пробуждающие интерес. сколько-же в кинематографе насилия и убийств преподносится в привлекательном легком увлекающем стиле. сколько резни и насилия припудрено романтизмом, позитивом.
вполне возможно, что и ребенок из (0) срисовал свою модель поведения с какой-нибудь "сильной личности", пробивающей себе путь в жизни кулаками.
получается, что мы взрослые сами создаем информационный фон, воспевающий насилие, увлекающий им, несущий в себе привлекающие эмоции. а потом корим детей за то, что они в себя это впитывают и зеркалят.