|
Помогите с задачей 4 класса | ☑ | ||
---|---|---|---|---|
0
bugagaaiy
21.09.20
✎
20:01
|
Нужно расставить +, -, * и / только один раз между 5 5 5 5 5, так что бы получилось 20, не важно сколько скобок
|
|||
1
hhhh
21.09.20
✎
20:08
|
(0) что значит "только один раз"?
|
|||
2
bugagaaiy
21.09.20
✎
20:10
|
Типа как 5*5+5-5/5=...
Каждую штуку только один раз |
|||
3
yfylhjkjy
21.09.20
✎
20:14
|
(5-5/5)*5 = 20
|
|||
4
yfylhjkjy
21.09.20
✎
20:16
|
а не , 5-ок маловато
|
|||
5
bugagaaiy
21.09.20
✎
20:16
|
Вы использовали только 4 пятерки, а нужно 5
|
|||
6
Кулибин
21.09.20
✎
20:22
|
Всего факториал четырех по знакам и на варианты расположения скобок - на вскидку ещё десяток, написал бы давно ;-)
|
|||
7
Кулибин
21.09.20
✎
20:25
|
Надо подумать, как вариацию скобок просчитать, у Нефёдова можно спросить - он знает. Сейчас подумал, что очень давно его не видел. Вань, тебя тоже не часто, но всё же иногда, как там НС? Жив-здоров?
|
|||
8
H A D G E H O G s
21.09.20
✎
20:29
|
=(5+5)*(5+5)/5
|
|||
9
H A D G E H O G s
21.09.20
✎
20:29
|
Хоспади
|
|||
10
Ёпрст
21.09.20
✎
20:30
|
(0)
(5*5-5)/5*5 ? |
|||
11
Ёпрст
21.09.20
✎
20:30
|
хотя.. только один раз, это типа каждый знак только раз ? или что ?
|
|||
12
RomanYS
21.09.20
✎
20:30
|
(8) все операции по разу нужно использовать
|
|||
13
Garykom
гуру
21.09.20
✎
20:30
|
(8) акела у тебя два "+" а надо один и один "-"
|
|||
14
vvspb
21.09.20
✎
20:30
|
(9) у тебя два раза "+" же
|
|||
15
RomanYS
21.09.20
✎
20:31
|
(6) Перебрал, без скобок не катит :)
|
|||
16
bugagaaiy
21.09.20
✎
20:31
|
Там 2*
Но нужно 1-“-“ 1-“:” 1-“+” 1-“*” |
|||
17
Garykom
гуру
21.09.20
✎
20:33
|
я уже до вариантов с 55 и 555 дошел и нету решения
|
|||
18
Garykom
гуру
21.09.20
✎
20:34
|
+5+5/5 5-5
2 0 все |
|||
19
Garykom
гуру
21.09.20
✎
20:35
|
(18) +(5+5)/5 5-5
|
|||
20
Garykom
гуру
21.09.20
✎
20:35
|
(19) *(5+5)/5 5-5
|
|||
21
Кулибин
21.09.20
✎
20:36
|
Четвертый класс Хогвартса? Факультет Гриффиндор?
|
|||
22
СвинТуз
21.09.20
✎
20:40
|
Не получится?
Все числа не четные. Умножение и деление не меняют четности. Зато четность меняет умножение и деление. Изначально нечет. Две перемены знака нечет. А ответ четный. |
|||
23
СвинТуз
21.09.20
✎
20:41
|
Надо собрать четное и поделить. Видимо
|
|||
24
H A D G E H O G s
21.09.20
✎
20:41
|
(22) Можно собрать четное вычитанием и сложением
|
|||
25
СвинТуз
21.09.20
✎
20:42
|
либо собрать два четных и перемножить/поделить
|
|||
26
СвинТуз
21.09.20
✎
20:42
|
Так тоже 20 это чет на нечет
|
|||
27
СвинТуз
21.09.20
✎
20:44
|
Задача без решения на взрыв мозга?
|
|||
28
vvspb
21.09.20
✎
20:50
|
(0) в задании точно 5 пятёрок? У дочери похожее было, но с пятью тройками :))) вроде
|
|||
29
Ёпрст
21.09.20
✎
20:51
|
(16) точно только один раз ? Или хотя бы один раз ?
|
|||
30
СвинТуз
21.09.20
✎
20:52
|
||||
31
СвинТуз
21.09.20
✎
20:53
|
Но опять таки аддитивный знак один
|
|||
32
H A D G E H O G s
21.09.20
✎
20:55
|
Человеку, который придумывает такие задачи для детей https://youtu.be/YxWyz0djjTQ
|
|||
33
Ёпрст
21.09.20
✎
21:04
|
((5+5)/5)*(5+5)
(0) напиши потом решение, если оно вообще есть |
|||
34
vvspb
21.09.20
✎
21:08
|
(32) а такому? https://youtu.be/IiouBq9-0oY :)))
|
|||
35
BeerHelpsMeWin
21.09.20
✎
21:26
|
там "=" не забыли в условии?
|
|||
36
Кулибин
21.09.20
✎
21:28
|
Возвращаясь к седьмому посту, кто чё знает про Нефедова? А то даже в шахматных темах нет его.
|
|||
37
H A D G E H O G s
21.09.20
✎
21:28
|
(35) Ну тут же не уравнение.
|
|||
38
H A D G E H O G s
21.09.20
✎
21:29
|
(34) А такому можно только пособолезновать.
|
|||
39
H A D G E H O G s
21.09.20
✎
21:31
|
||||
40
Кулибин
21.09.20
✎
21:36
|
Да расставьте уже скобки, кому не лень 5*4*3*2*2*3*4*5*24 варианта всего :-) если без изысков
|
|||
41
RomanYS
21.09.20
✎
21:38
|
(36) Я думаю, он принципиально здесь не хочет писать :(
|
|||
42
Кулибин
21.09.20
✎
21:40
|
А заодно можно просчитать все возможные варианты ответов, чтобы устроить флэшмоб автору задачи ;-)
|
|||
43
RomanYS
21.09.20
✎
21:40
|
(40) Похоже придётся оставить четвероклассникам :)
|
|||
44
Кулибин
21.09.20
✎
21:41
|
(41) Я отходил лет на десять, не в курсе событий, если какие имели место, ну, если жив-здоров, то хорошо, всё равно в Питер не собираюсь пока.
|
|||
45
RomanYS
21.09.20
✎
21:43
|
(44) После того как они с ВР скажем так разошлись во мнениях по политическим вопросам, был забанен или самозабанен. После амнистии практически активности здесь не проявлял, логин у него ещё один есть, под ним появлялся одно время нечасто.
|
|||
46
Кулибин
21.09.20
✎
21:44
|
Но я думаю, что в постановке ошибка: только один раз не значит "каждый знак обязательно один раз" и в результате однозначные числа начнут превращаться.
|
|||
47
Кулибин
21.09.20
✎
21:48
|
(45) Спасибо
|
|||
48
hhhh
21.09.20
✎
22:10
|
(27) +5*5-5(5/5)
то есть +5*5-5 в степени (5/5) как тут степень нарисовать? |
|||
49
PR
21.09.20
✎
22:20
|
(0) Слабо запрогать?
|
|||
50
RomanYS
21.09.20
✎
22:23
|
(49) А тебе :) ?
|
|||
51
PR
21.09.20
✎
22:27
|
(50) Ты ТС? :))
|
|||
52
hhhh
21.09.20
✎
22:28
|
(0)
-((-5-5)/5)*(5+5) так вроде |
|||
53
RomanYS
21.09.20
✎
22:29
|
(51) Нет. Логично предположить, что тому, кто на слабо заходит, самому не слабо :)))
|
|||
54
PR
21.09.20
✎
22:33
|
(52) Что для тебя означает "Нужно расставить +, -, * и / только один раз"?
|
|||
55
PR
21.09.20
✎
22:34
|
(53) Ну мне как бы и не слабо
|
|||
56
RomanYS
21.09.20
✎
22:43
|
(55) Со скобками конечно?
|
|||
57
PR
21.09.20
✎
22:43
|
(56) Естественно
Без скобок вообще легкотня |
|||
58
RomanYS
21.09.20
✎
22:51
|
(57) Красава! Вот и узнаем ошибся ли (40)
|
|||
59
PR
21.09.20
✎
22:54
|
(58) В чем? Он вообще что-то непонятное написал
И что-то непонятно, зачем мне в одно рыло на слабо вестись, надо с кем-то, иначе неинтересно :)) |
|||
60
RomanYS
21.09.20
✎
22:56
|
(59) Он пытался количество вариантов прикинуть.
Так тебе одному пока не слабо, и вроде сам вызвался. Никто за язык не тянул :) |
|||
61
Кулибин
22.09.20
✎
00:03
|
(59) На СКД на время исполнения, а? Вопрос на что объективно существенное.
|
|||
62
hhhh
22.09.20
✎
00:04
|
(54) тут все четко. МЕЖДУ пятерками только по одному знаку. Условия выполняются.
|
|||
63
Кулибин
22.09.20
✎
00:12
|
Двадцатки нет
-49 -45 -40 -29 -25 -24,5 -23 -22,5 -21 -19 -15 -9,8 -9 -5 -4,9 -4,833333333333333333333333333 -4,6 -3 -2,5 -2 -1 -0,5 -0,333333333333333333333333333 -0,2 -0,111111111111111111111111111 0 0,111111111111111111111111111 0,2 0,333333333333333333333333333 0,5 1 2 2,5 3 4,6 4,75 4,833333333333333333333333333 4,9 5 5,25 9 9,8 15 19 21 22,5 23 24,5 25 29 40 45 49 |
|||
64
Кулибин
22.09.20
✎
00:14
|
4,75
и 5,25 по модулю встречаются лишь один раз, красавчики... |
|||
65
PR
22.09.20
✎
00:34
|
(62) У тебя русский не родной что ли? :))
По одному разу, а не один знак |
|||
66
H A D G E H O G s
22.09.20
✎
00:56
|
Было трудно, но я ....
https://yadi.sk/d/5gcAqwEYTrvsig |
|||
67
H A D G E H O G s
22.09.20
✎
00:57
|
Скорее всего я не учел всех вариантов скобок
|
|||
68
H A D G E H O G s
22.09.20
✎
00:58
|
||||
69
DomovoiVShoke
22.09.20
✎
00:58
|
(0)((5+5)/5)(5-5) получается 2 и 0 почти как 20 :)
|
|||
70
DomovoiVShoke
22.09.20
✎
01:02
|
+(69)Во ((5+5)/5)и(5-5)=20 :)
|
|||
71
DomovoiVShoke
22.09.20
✎
01:04
|
Вообще (48) хороший вариант.
|
|||
72
DomovoiVShoke
22.09.20
✎
01:05
|
Так же может условие не так понимаем имеется ввиду расставить только один знак между 5 5, но использовать можно один и тот же знак несколько раз в выражении.
|
|||
73
Dionis Sergeevich
22.09.20
✎
01:08
|
(65) читать уметь надо. "Только один раз между 5 5 5 5 5". Соответствует условию решение в (52)
|
|||
74
DomovoiVShoke
22.09.20
✎
01:12
|
Да (52) правильно получается :)
|
|||
75
PR
22.09.20
✎
08:55
|
(73) Я, блеать, умею
Для меня один раз — это значит уникальный случай, то есть поставил я где-то минус, один, блеать, раз, и, значит, больше нигде минус поставить не могу А если ТС на своем астралопитекском имел в виду что-то другое, так я-то тут причем? |
|||
76
Dmitry77
22.09.20
✎
08:55
|
5*5-5+5-5
|
|||
77
PR
22.09.20
✎
08:57
|
Понеслось говно по трубам
Все, кто не против использовать знаки несколько раз, читайте (8), Дима уже давно стукнул себя пяткой в грудь |
|||
78
dka80
22.09.20
✎
09:04
|
(77) там два раза + использован, а по условию только один раз можно каждый знак
|
|||
79
PR
22.09.20
✎
09:05
|
(78) Рукалицо
|
|||
80
PR
22.09.20
✎
09:06
|
(78) А в (76) сколько?
А в (48) сколько? А слово "не" ты в (77) видишь? |
|||
81
dka80
22.09.20
✎
09:09
|
(80) не не видел )) Что такой злой?
|
|||
82
dka80
22.09.20
✎
09:09
|
А в 76 дважды минус
|
|||
83
Dmitry77
22.09.20
✎
09:12
|
(5*5-5) в степени (5/5)
|
|||
84
PR
22.09.20
✎
09:13
|
(81) Да не знаю, бесит что-то, когда всю ветку говорили о том, что ХЗ, вариантов нет, непонятно как решать, а с утра начинают подтягиваться свежие силы, не осилившие больше трех последних постов :))
|
|||
85
PR
22.09.20
✎
09:13
|
(83) Ошибся веткой?
|
|||
86
PR
22.09.20
✎
09:13
|
(82) Я и говорю, что предложенного решения нет
|
|||
87
PR
22.09.20
✎
09:18
|
Тут вчера по Фейсбуку в очередной раз прокатилась волна "свежайшего" говна, которое уже сколько лет везде все обсмаковали, пережевали, обсосали и выплюнули, даже на Мисте Простая арифметика
Так вот похоже на эту ветку, когда особо одаренные начинают заявлять, что "только один раз" в (0) — это типа имеется в виду только один знак, а повторять типа можно |
|||
88
lEvGl
гуру
22.09.20
✎
10:26
|
+(5 - 5 / 5) * 5?
|
|||
89
lEvGl
гуру
22.09.20
✎
10:26
|
арифметикой не запрещено
|
|||
90
PR
22.09.20
✎
10:28
|
1
|
|||
91
PR
22.09.20
✎
10:29
|
(90) О, а куда плюс перед единицей делся?
Чудеса Я говорю, +1 не умеющий читать |
|||
92
lEvGl
гуру
22.09.20
✎
10:31
|
н да...
|
|||
93
Ёпрст
22.09.20
✎
10:32
|
(88) пять пятерок, а не 4
|
|||
94
Кулибин
22.09.20
✎
10:45
|
Даааааааа. Резюмирую, Дима - программист, я - Инженер, RomanYS - не знаю, куда отнести, по причине слабого знакомства, но понимает, остальные умеют "кастомизировать типовые решения" ;-)
В (63) давно уже все варианты приведены, по условиям ТСа, конечно, (из 0, 2 и 16). В результат равный 20-ти можно только верить :-), но рассчитать его нельзя. |
|||
95
Mort
22.09.20
✎
10:47
|
5*5+5-5-5
|
|||
96
PR
22.09.20
✎
10:47
|
(95) Добро пожаловать в клуб
|
|||
97
PR
22.09.20
✎
10:54
|
(94) Миша, в (63) у тебя какой-то маловразумительный выпук, а задача должна решаться примерно как-то так:
Берем формулу по шаблону, в который по очереди подставляем все возможные комбинации, пробуем вычислить, если 20, то сообщаем формулу Шаблон должен быть примерно таким: СЗП 5 СЗП 5 СЗП 5 СЗП 5 СЗП 5 СЗП Где СЗП — это комбинация скобок и знаков или пусто Скобки естественно сначала ), потом (, не больше 4 каждого вида, остальные будут уже лишними До скобок, между скобками и после скобок может быть пусто, +, -, * или / Как-то примерно так, а не то, что ты судорожно накидал на клавиатуре дрожащей от волнения рукой :)) |
|||
98
H A D G E H O G s
22.09.20
✎
11:06
|
(97) см (66).
|
|||
99
PR
22.09.20
✎
11:07
|
(98) Да я видел, правда саму обработку не смотрел
|
|||
100
Rovan
гуру
22.09.20
✎
11:09
|
(95) минус 2 раза !
|
|||
101
rphosts
22.09.20
✎
11:10
|
Это было?
5*5*5/5 - 5 |
|||
102
PR
22.09.20
✎
11:10
|
(101) Рукалицо
И ты, Брут, блеать? |
|||
103
Rovan
гуру
22.09.20
✎
11:11
|
(101) Умножить 2 раза ! - нельзя
|
|||
104
Кулибин
22.09.20
✎
11:17
|
(97) Ром, я ж говорю, что кастомизаторам не понять, я просто обсчитал ВСЕ 9375000 вариантов, включая неправильные синтаксически. Можно было до 345600 сократить, но было лениво.
|
|||
105
ChMikle
22.09.20
✎
11:19
|
(102) И так по всем вопросам :)))
|
|||
106
PR
22.09.20
✎
11:19
|
(98) Посмотрел, примерно так и подозревал, неполный перебор :))
Например нет вариантов -55/5+5*5, (((5+5)-5)*5)/5 или 55/5*(-(5+5)) |
|||
107
PR
22.09.20
✎
11:21
|
(104) Миша, там как бы вроде чуть больше вариантов, чем твои недодесятьмиллионов :))
Раз в десять или сто наверное, смотря как оптимизировать |
|||
108
Кулибин
22.09.20
✎
11:24
|
ПС: А шаблонов расстановки скобок не более 14400, если примитивить. И не надо рассказывать про количество вариантов и выпуки человеку, который обсчитывал на асме оптимальную траекторию движения турели по группе низколетящих маневренных с оценкой вероятности в условиях противодействия рэб и т.д. и т.п., просто не позорься ;-)
|
|||
109
Tatitutu
22.09.20
✎
11:24
|
возможные комбиции
для пяти пятерок 15+5 20 25-5 20 4*5 20 100/5 20 для четырех пятерок 20-5 15 125/5 25 20/5 4 20*5 100 для трех пятерок 0+5 5 1*5 5 10-5 5 25/5 5 25-5 20 25+5 30 25*5 125 для двух пятерок 5-5 0 5/5 1 5+5 10 5*5 25 итого 4 только варианта 5*5-5-5+5 5*5*5/5-5 (5*5-5)/5*5 (5*5-5)*5/5 но ни одно не попадает по формулировку задачи там скорее всего задача с подвохом и можно использовать ЗАПЯТУЮ "," или не обязательно все знаки |
|||
110
PR
22.09.20
✎
11:26
|
(108) Миша, дело в том, что между скобками, ты не поверишь, тоже могут быть знаки, плюсы там всякие, минусы :))
А между пятерками как раз может ничего и не быть, типа хоп и просто ничего, тупо 55 :)) |
|||
111
PR
22.09.20
✎
11:28
|
(109) С подвохом скорее всего ТС, криво сформулировавший задачу и ушедший в запой
Ну или там что-то типа того, что между какими-нибудь пятерками нет ничего и в итоге в каком-то месте формулы получаем 55 или 555 |
|||
112
Bigbro
22.09.20
✎
11:28
|
если только хитрить типа
5/5 (-5+5*5) |
|||
113
rphosts
22.09.20
✎
11:29
|
(102) я, я и ещё раз я, а что не так?
|
|||
114
Bigbro
22.09.20
✎
11:29
|
но тут неявное второе умножение
|
|||
115
PR
22.09.20
✎
11:29
|
(112) Ну или так, да, типа если нет знака перед скобкой, то это *
|
|||
116
rphosts
22.09.20
✎
11:30
|
(109) написал прогу что перебором проверяет варианты? Молоток! я так кроссворды в начале 90-х дорешивал (но у мну был большой словарик).
|
|||
117
PR
22.09.20
✎
11:31
|
(113) То, что знаки нужно использовать 1 раз, а не сколько хочешь
|
|||
118
ASU_Diamond
22.09.20
✎
11:31
|
(110) если между пятерками где-то ничего не будет, тогда все знаки не получится использовать
|
|||
119
DomovoiVShoke
22.09.20
✎
11:31
|
(112)Голосуем за вариант? :)
|
|||
120
rphosts
22.09.20
✎
11:31
|
(114) в 4 классе неявное?
|
|||
121
Bigbro
22.09.20
✎
11:32
|
(120) ну с точки зрения математической записи - корректно все. дробь и следом скобки.
для 4 класса как раз примерно норм. |
|||
122
Кулибин
22.09.20
✎
11:33
|
(110) Я ж говорю, что я инженер. Если ты не можешь прочитать и понять слово МЕЖДУ из (1) и уточнить условие по (16), то можешь дальше придумывать по 55 и 555. Ты бы показал ФОРМУЛУ ;-) , которая даст ЛЮБОЙ результат, отличный от списка из (63), выбрав ВСЕГО ОДНУ из биллионов возможных.
|
|||
123
PR
22.09.20
✎
11:33
|
(118) Да ладно!
+(-55)*55/5 |
|||
124
rphosts
22.09.20
✎
11:33
|
(0)да, за время учёбы в школе неоднократно сталкивался с ошибками в условиях задач.
|
|||
125
PR
22.09.20
✎
11:33
|
(119) Пока кто-нить не напишет полноценный полный перебор, не голосуем :))
|
|||
126
ASU_Diamond
22.09.20
✎
11:35
|
а может задача звучала так:
https://znanie.site/matematika/1701333.html 5 5 5 5 5=220 расставить знаки между пятерками, чтобы в сумме получилось 220 |
|||
127
Bigbro
22.09.20
✎
11:37
|
||||
128
Krendel
22.09.20
✎
11:38
|
(125) я придумал вот так
55-(5*5+5) |
|||
129
Krendel
22.09.20
✎
11:39
|
хотя стопе
|
|||
130
Bigbro
22.09.20
✎
11:41
|
поделить забыл)
|
|||
131
Tatitutu
22.09.20
✎
11:42
|
и посчитать ))) = 25
|
|||
132
Кулибин
22.09.20
✎
11:47
|
Примерно так ;-)
"5+5-5*5/5" 5 "5+5-5/5*5" 5 "5+5*5-5/5" 29 "5+5*5/5-5" 5 "5+5/5-5*5" -19 "5+5/5*5-5" 5 "5-5+5*5/5" 5 "5-5+5/5*5" 5 "5-5*5+5/5" -19 "5-5*5/5+5" 5 "5-5/5+5*5" 29 "5-5/5*5+5" 5 "5*5+5-5/5" 29 "5*5+5/5-5" 21 "5*5-5+5/5" 21 "5*5-5/5+5" 29 "5*5/5+5-5" 5 "5*5/5-5+5" 5 "5/5+5-5*5" -19 "5/5+5*5-5" 21 "5/5-5+5*5" 21 "5/5-5*5+5" -19 "5/5*5+5-5" 5 "5/5*5-5+5" 5 "5+5-5*(5/5)" 5 "5+5-5/(5*5)" 9,8 "5+5*5-(5/5)" 29 "5+5/5-(5*5)" -19 "5+5/5*(5-5)" 5 "5-5+5*(5/5)" 5 "5-5+5/(5*5)" 0,2 "5-5*5+(5/5)" -19 "5-5*5/(5+5)" 2,5 "5-5/5+(5*5)" 29 "5-5/5*(5+5)" -5 "5*5+5-(5/5)" 29 "5*5-5+(5/5)" 21 "5*5-5/(5+5)" 24,5 "5*5/5+(5-5)" 5 "5*5/5-(5+5)" -5 "5/5+5-(5*5)" -19 "5/5+5*(5-5)" 1 "5/5-5+(5*5)" 21 "5/5-5*(5+5)" -49 "5/5*5+(5-5)" 5 "5/5*5-(5+5)" -5 "5+5-5*(5)/5" 5 "5+5-5/(5)*5" 5 "5+5*5-(5)/5" 29 "5+5*5/(5)-5" 5 "5+5/5-(5)*5" -19 "5+5/5*(5)-5" 5 "5-5+5*(5)/5" 5 "5-5+5/(5)*5" 5 "5-5*5+(5)/5" -19 "5-5*5/(5)+5" 5 "5-5/5+(5)*5" 29 "5-5/5*(5)+5" 5 "5*5+5-(5)/5" 29 "5*5+5/(5)-5" 21 "5*5-5+(5)/5" 21 "5*5-5/(5)+5" 29 "5*5/5+(5)-5" 5 "5*5/5-(5)+5" 5 "5/5+5-(5)*5" -19 "5/5+5*(5)-5" 21 "5/5-5+(5)*5" 21 "5/5-5*(5)+5" -19 "5/5*5+(5)-5" 5 "5/5*5-(5)+5" 5 "5+5-5*((5/5))" 5 "5+5-5/((5*5))" 9,8 "5+5*5-((5/5))" 29 "5+5/5-((5*5))" -19 "5+5/5*((5-5))" 5 "5-5+5*((5/5))" 5 "5-5+5/((5*5))" 0,2 "5-5*5+((5/5))" -19 "5-5*5/((5+5))" 2,5 "5-5/5+((5*5))" 29 "5-5/5*((5+5))" -5 "5*5+5-((5/5))" 29 "5*5-5+((5/5))" 21 "5*5-5/((5+5))" 24,5 "5*5/5+((5-5))" 5 "5*5/5-((5+5))" -5 "5/5+5-((5*5))" -19 "5/5+5*((5-5))" 1 "5/5-5+((5*5))" 21 "5/5-5*((5+5))" -49 "5/5*5+((5-5))" 5 "5/5*5-((5+5))" -5 "5+5-5*((5)/5)" 5 "5+5-5/((5)*5)" 9,8 "5+5*5-((5)/5)" 29 "5+5/5-((5)*5)" -19 "5+5/5*((5)-5)" 5 "5-5+5*((5)/5)" 5 "5-5+5/((5)*5)" 0,2 "5-5*5+((5)/5)" -19 "5-5*5/((5)+5)" 2,5 "5-5/5+((5)*5)" 29 "5-5/5*((5)+5)" -5 "5*5+5-((5)/5)" 29 "5*5-5+((5)/5)" 21 "5*5-5/((5)+5)" 24,5 "5*5/5+((5)-5)" 5 "5*5/5-((5)+5)" -5 "5/5+5-((5)*5)" -19 "5/5+5*((5)-5)" 1 "5/5-5+((5)*5)" 21 "5/5-5*((5)+5)" -49 "5/5*5+((5)-5)" 5 "5/5*5-((5)+5)" -5 "5+5-5*((5))/5" 5 "5+5-5/((5))*5" 5 "5+5*5-((5))/5" 29 "5+5*5/((5))-5" 5 "5+5/5-((5))*5" -19 "5+5/5*((5))-5" 5 "5-5+5*((5))/5" 5 "5-5+5/((5))*5" 5 "5-5*5+((5))/5" -19 "5-5*5/((5))+5" 5 "5-5/5+((5))*5" 29 "5-5/5*((5))+5" 5 "5*5+5-((5))/5" 29 "5*5+5/((5))-5" 21 "5*5-5+((5))/5" 21 "5*5-5/((5))+5" 29 "5*5/5+((5))-5" 5 "5*5/5-((5))+5" 5 "5/5+5-((5))*5" -19 "5/5+5*((5))-5" 21 "5/5-5+((5))*5" 21 "5/5-5*((5))+5" -19 "5/5*5+((5))-5" 5 "5/5*5-((5))+5" 5 "5+5-5*(((5/5)))" 5 "5+5-5/(((5*5)))" 9,8 "5+5*5-(((5/5)))" 29 "5+5/5-(((5*5)))" -19 "5+5/5*(((5-5)))" 5 "5-5+5*(((5/5)))" 5 "5-5+5/(((5*5)))" 0,2 "5-5*5+(((5/5)))" -19 "5-5*5/(((5+5)))" 2,5 "5-5/5+(((5*5)))" 29 "5-5/5*(((5+5)))" -5 "5*5+5-(((5/5)))" 29 "5*5-5+(((5/5)))" 21 "5*5-5/(((5+5)))" 24,5 "5*5/5+(((5-5)))" 5 "5*5/5-(((5+5)))" -5 "5/5+5-(((5*5)))" -19 "5/5+5*(((5-5)))" 1 "5/5-5+(((5*5)))" 21 "5/5-5*(((5+5)))" -49 "5/5*5+(((5-5)))" 5 "5/5*5-(((5+5)))" -5 "5+5-5*(((5)/5))" 5 "5+5-5/(((5)*5))" 9,8 "5+5*5-(((5)/5))" 29 "5+5/5-(((5)*5))" -19 "5+5/5*(((5)-5))" 5 "5-5+5*(((5)/5))" 5 "5-5+5/(((5)*5))" 0,2 "5-5*5+(((5)/5))" -19 "5-5*5/(((5)+5))" 2,5 "5-5/5+(((5)*5))" 29 "5-5/5*(((5)+5))" -5 "5*5+5-(((5)/5))" 29 "5*5-5+(((5)/5))" 21 "5*5-5/(((5)+5))" 24,5 "5*5/5+(((5)-5))" 5 "5*5/5-(((5)+5))" -5 "5/5+5-(((5)*5))" -19 "5/5+5*(((5)-5))" 1 "5/5-5+(((5)*5))" 21 "5/5-5*(((5)+5))" -49 "5/5*5+(((5)-5))" 5 "5/5*5-(((5)+5))" -5 "5+5-5*(((5))/5)" 5 "5+5-5/(((5))*5)" 9,8 "5+5*5-(((5))/5)" 29 "5+5/5-(((5))*5)" -19 "5+5/5*(((5))-5)" 5 "5-5+5*(((5))/5)" 5 "5-5+5/(((5))*5)" 0,2 "5-5*5+(((5))/5)" -19 "5-5*5/(((5))+5)" 2,5 "5-5/5+(((5))*5)" 29 "5-5/5*(((5))+5)" -5 "5*5+5-(((5))/5)" 29 "5*5-5+(((5))/5)" 21 "5*5-5/(((5))+5)" 24,5 "5*5/5+(((5))-5)" 5 "5*5/5-(((5))+5)" -5 "5/5+5-(((5))*5)" -19 "5/5+5*(((5))-5)" 1 "5/5-5+(((5))*5)" 21 "5/5-5*(((5))+5)" -49 "5/5*5+(((5))-5)" 5 "5/5*5-(((5))+5)" -5 "5+5-5*(((5)))/5" 5 "5+5-5/(((5)))*5" 5 "5+5*5-(((5)))/5" 29 "5+5*5/(((5)))-5" 5 "5+5/5-(((5)))*5" -19 "5+5/5*(((5)))-5" 5 "5-5+5*(((5)))/5" 5 "5-5+5/(((5)))*5" 5 "5-5*5+(((5)))/5" -19 "5-5*5/(((5)))+5" 5 "5-5/5+(((5)))*5" 29 "5-5/5*(((5)))+5" 5 "5*5+5-(((5)))/5" 29 "5*5+5/(((5)))-5" 21 "5*5-5+(((5)))/5" 21 "5*5-5/(((5)))+5" 29 "5*5/5+(((5)))-5" 5 "5*5/5-(((5)))+5" 5 "5/5+5-(((5)))*5" -19 "5/5+5*(((5)))-5" 21 "5/5-5+(((5)))*5" 21 "5/5-5*(((5)))+5" -19 "5/5*5+(((5)))-5" 5 "5/5*5-(((5)))+5" 5 "5+5-5*((((5/5))))" 5 "5+5-5/((((5*5))))" 9,8 "5+5*5-((((5/5))))" 29 "5+5/5-((((5*5))))" -19 "5+5/5*((((5-5))))" 5 "5-5+5*((((5/5))))" 5 "5-5+5/((((5*5))))" 0,2 "5-5*5+((((5/5))))" -19 "5-5*5/((((5+5))))" 2,5 "5-5/5+((((5*5))))" 29 "5-5/5*((((5+5))))" -5 "5*5+5-((((5/5))))" 29 "5*5-5+((((5/5))))" 21 "5*5-5/((((5+5))))" 24,5 "5*5/5+((((5-5))))" 5 "5*5/5-((((5+5))))" -5 "5/5+5-((((5*5))))" -19 "5/5+5*((((5-5))))" 1 "5/5-5+((((5*5))))" 21 "5/5-5*((((5+5))))" -49 "5/5*5+((((5-5))))" 5 "5/5*5-((((5+5))))" -5 "5+5-5*((((5)/5)))" 5 "5+5-5/((((5)*5)))" 9,8 "5+5*5-((((5)/5)))" 29 "5+5/5-((((5)*5)))" -19 "5+5/5*((((5)-5)))" 5 "5-5+5*((((5)/5)))" 5 "5-5+5/((((5)*5)))" 0,2 "5-5*5+((((5)/5)))" -19 "5-5*5/((((5)+5)))" 2,5 "5-5/5+((((5)*5)))" 29 "5-5/5*((((5)+5)))" -5 "5*5+5-((((5)/5)))" 29 "5*5-5+((((5)/5)))" 21 "5*5-5/((((5)+5)))" 24,5 "5*5/5+((((5)-5)))" 5 "5*5/5-((((5)+5)))" -5 "5/5+5-((((5)*5)))" -19 "5/5+5*((((5)-5)))" 1 "5/5-5+((((5)*5)))" 21 "5/5-5*((((5)+5)))" -49 "5/5*5+((((5)-5)))" 5 "5/5*5-((((5)+5)))" -5 "5+5-5*((((5))/5))" 5 "5+5-5/((((5))*5))" 9,8 "5+5*5-((((5))/5))" 29 "5+5/5-((((5))*5))" -19 "5+5/5*((((5))-5))" 5 "5-5+5*((((5))/5))" 5 "5-5+5/((((5))*5))" 0,2 "5-5*5+((((5))/5))" -19 "5-5*5/((((5))+5))" 2,5 "5-5/5+((((5))*5))" 29 "5-5/5*((((5))+5))" -5 "5*5+5-((((5))/5))" 29 "5*5-5+((((5))/5))" 21 "5*5-5/((((5))+5))" 24,5 "5*5/5+((((5))-5))" 5 "5*5/5-((((5))+5))" -5 "5/5+5-((((5))*5))" -19 "5/5+5*((((5))-5))" 1 "5/5-5+((((5))*5))" 21 "5/5-5*((((5))+5))" -49 "5/5*5+((((5))-5))" 5 "5/5*5-((((5))+5))" -5 "5+5-5*((((5)))/5)" 5 "5+5-5/((((5)))*5)" 9,8 "5+5*5-((((5)))/5)" 29 "5+5/5-((((5)))*5)" -19 "5+5/5*((((5)))-5)" 5 "5-5+5*((((5)))/5)" 5 "5-5+5/((((5)))*5)" 0,2 "5-5*5+((((5)))/5)" -19 "5-5*5/((((5)))+5)" 2,5 "5-5/5+((((5)))*5)" 29 "5-5/5*((((5)))+5)" -5 "5*5+5-((((5)))/5)" 29 "5*5-5+((((5)))/5)" 21 "5*5-5/((((5)))+5)" 24,5 "5*5/5+((((5)))-5)" 5 "5*5/5-((((5)))+5)" -5 "5/5+5-((((5)))*5)" -19 "5/5+5*((((5)))-5)" 1 "5/5-5+((((5)))*5)" 21 "5/5-5*((((5)))+5)" -49 "5/5*5+((((5)))-5)" 5 "5/5*5-((((5)))+5)" -5 "5+5-5*((((5))))/5" 5 "5+5-5/((((5))))*5" 5 "5+5*5-((((5))))/5" 29 "5+5*5/((((5))))-5" 5 "5+5/5-((((5))))*5" -19 "5+5/5*((((5))))-5" 5 "5-5+5*((((5))))/5" 5 "5-5+5/((((5))))*5" 5 "5-5*5+((((5))))/5" -19 "5-5*5/((((5))))+5" 5 "5-5/5+((((5))))*5" 29 "5-5/5*((((5))))+5" 5 "5*5+5-((((5))))/5" 29 "5*5+5/((((5))))-5" 21 "5*5-5+((((5))))/5" 21 "5*5-5/((((5))))+5" 29 "5*5/5+((((5))))-5" 5 "5*5/5-((((5))))+5" 5 "5/5+5-((((5))))*5" -19 "5/5+5*((((5))))-5" 21 "5/5-5+((((5))))*5" 21 "5/5-5*((((5))))+5" -19 "5/5*5+((((5))))-5" 5 "5/5*5-((((5))))+5" 5 "5+5-(5*5/5)" 5 "5+5-(5/5*5)" 5 "5+5*(5-5/5)" 25 "5+5*(5/5-5)" -15 "5+5/(5-5*5)" 4,75 "5+5/(5*5-5)" 5,25 "5-5+(5*5/5)" 5 "5-5+(5/5*5)" 5 "5-5*(5+5/5)" -25 "5-5*(5/5+5)" -25 "5-5/(5+5*5)" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*5+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+(5-5/5)" 29 "5*5+(5/5-5)" 21 "5*5-(5+5/5)" 19 "5*5-(5/5+5)" 19 "5*5/(5+5-5)" 5 "5*5/(5-5+5)" 5 "5/5+(5-5*5)" -19 "5/5+(5*5-5)" 21 "5/5-(5+5*5)" -29 "5/5-(5*5+5)" -29 "5/5*(5+5-5)" 5 "5/5*(5-5+5)" 5 "5+5-(5*5)/5" 5 "5+5-(5/5)*5" 5 "5+5*(5-5)/5" 5 "5+5*(5/5)-5" 5 "5+5/(5*5)-5" 0,2 "5-5+(5*5)/5" 5 "5-5+(5/5)*5" 5 "5-5*(5+5)/5" -5 "5-5*(5/5)+5" 5 "5-5/(5+5)*5" 2,5 "5-5/(5*5)+5" 9,8 "5*5+(5-5)/5" 25 "5*5+(5/5)-5" 21 "5*5-(5+5)/5" 23 "5*5-(5/5)+5" 29 "5*5/(5+5)-5" -2,5 "5/5+(5-5)*5" 1 "5/5+(5*5)-5" 21 "5/5-(5+5)*5" -49 "5/5-(5*5)+5" -19 "5/5*(5+5)-5" 5 "5/5*(5-5)+5" 5 "5+5-(5)*5/5" 5 "5+5-(5)/5*5" 5 "5+5*(5)-5/5" 29 "5+5*(5)/5-5" 5 "5+5/(5)-5*5" -19 "5+5/(5)*5-5" 5 "5-5+(5)*5/5" 5 "5-5+(5)/5*5" 5 "5-5*(5)+5/5" -19 "5-5*(5)/5+5" 5 "5-5/(5)+5*5" 29 "5-5/(5)*5+5" 5 "5*5+(5)-5/5" 29 "5*5+(5)/5-5" 21 "5*5-(5)+5/5" 21 "5*5-(5)/5+5" 29 "5*5/(5)+5-5" 5 "5*5/(5)-5+5" 5 "5/5+(5)-5*5" -19 "5/5+(5)*5-5" 21 "5/5-(5)+5*5" 21 "5/5-(5)*5+5" -19 "5/5*(5)+5-5" 5 "5/5*(5)-5+5" 5 "5+5-(5*(5/5))" 5 "5+5-(5/(5*5))" 9,8 "5+5*(5-(5/5))" 25 "5+5/(5-(5*5))" 4,75 "5-5+(5*(5/5))" 5 "5-5+(5/(5*5))" 0,2 "5-5*(5+(5/5))" -25 "5-5*(5/(5+5))" 2,5 "5-5/(5+(5*5))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*(5+5))" 4,9 "5*5+(5-(5/5))" 29 "5*5-(5+(5/5))" 19 "5*5-(5/(5+5))" 24,5 "5*5/(5+(5-5))" 5 "5*5/(5-(5+5))" -5 "5/5+(5-(5*5))" -19 "5/5+(5*(5-5))" 1 "5/5-(5+(5*5))" -29 "5/5-(5*(5+5))" -49 "5/5*(5+(5-5))" 5 "5/5*(5-(5+5))" -5 "5+5-(5*(5)/5)" 5 "5+5-(5/(5)*5)" 5 "5+5*(5-(5)/5)" 25 "5+5*(5/(5)-5)" -15 "5+5/(5-(5)*5)" 4,75 "5+5/(5*(5)-5)" 5,25 "5-5+(5*(5)/5)" 5 "5-5+(5/(5)*5)" 5 "5-5*(5+(5)/5)" -25 "5-5*(5/(5)+5)" -25 "5-5/(5+(5)*5)" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*(5)+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+(5-(5)/5)" 29 "5*5+(5/(5)-5)" 21 "5*5-(5+(5)/5)" 19 "5*5-(5/(5)+5)" 19 "5*5/(5+(5)-5)" 5 "5*5/(5-(5)+5)" 5 "5/5+(5-(5)*5)" -19 "5/5+(5*(5)-5)" 21 "5/5-(5+(5)*5)" -29 "5/5-(5*(5)+5)" -29 "5/5*(5+(5)-5)" 5 "5/5*(5-(5)+5)" 5 "5+5-(5*(5))/5" 5 "5+5-(5/(5))*5" 5 "5+5*(5-(5))/5" 5 "5+5*(5/(5))-5" 5 "5+5/(5*(5))-5" 0,2 "5-5+(5*(5))/5" 5 "5-5+(5/(5))*5" 5 "5-5*(5+(5))/5" -5 "5-5*(5/(5))+5" 5 "5-5/(5+(5))*5" 2,5 "5-5/(5*(5))+5" 9,8 "5*5+(5-(5))/5" 25 "5*5+(5/(5))-5" 21 "5*5-(5+(5))/5" 23 "5*5-(5/(5))+5" 29 "5*5/(5+(5))-5" -2,5 "5/5+(5-(5))*5" 1 "5/5+(5*(5))-5" 21 "5/5-(5+(5))*5" -49 "5/5-(5*(5))+5" -19 "5/5*(5+(5))-5" 5 "5/5*(5-(5))+5" 5 "5+5-(5)*(5/5)" 5 "5+5-(5)/(5*5)" 9,8 "5+5*(5)-(5/5)" 29 "5+5/(5)-(5*5)" -19 "5+5/(5)*(5-5)" 5 "5-5+(5)*(5/5)" 5 "5-5+(5)/(5*5)" 0,2 "5-5*(5)+(5/5)" -19 "5-5*(5)/(5+5)" 2,5 "5-5/(5)+(5*5)" 29 "5-5/(5)*(5+5)" -5 "5*5+(5)-(5/5)" 29 "5*5-(5)+(5/5)" 21 "5*5-(5)/(5+5)" 24,5 "5*5/(5)+(5-5)" 5 "5*5/(5)-(5+5)" -5 "5/5+(5)-(5*5)" -19 "5/5+(5)*(5-5)" 1 "5/5-(5)+(5*5)" 21 "5/5-(5)*(5+5)" -49 "5/5*(5)+(5-5)" 5 "5/5*(5)-(5+5)" -5 "5+5-(5)*(5)/5" 5 "5+5-(5)/(5)*5" 5 "5+5*(5)-(5)/5" 29 "5+5*(5)/(5)-5" 5 "5+5/(5)-(5)*5" -19 "5+5/(5)*(5)-5" 5 "5-5+(5)*(5)/5" 5 "5-5+(5)/(5)*5" 5 "5-5*(5)+(5)/5" -19 "5-5*(5)/(5)+5" 5 "5-5/(5)+(5)*5" 29 "5-5/(5)*(5)+5" 5 "5*5+(5)-(5)/5" 29 "5*5+(5)/(5)-5" 21 "5*5-(5)+(5)/5" 21 "5*5-(5)/(5)+5" 29 "5*5/(5)+(5)-5" 5 "5*5/(5)-(5)+5" 5 "5/5+(5)-(5)*5" -19 "5/5+(5)*(5)-5" 21 "5/5-(5)+(5)*5" 21 "5/5-(5)*(5)+5" -19 "5/5*(5)+(5)-5" 5 "5/5*(5)-(5)+5" 5 "5+5-(5*((5/5)))" 5 "5+5-(5/((5*5)))" 9,8 "5+5*(5-((5/5)))" 25 "5+5/(5-((5*5)))" 4,75 "5-5+(5*((5/5)))" 5 "5-5+(5/((5*5)))" 0,2 "5-5*(5+((5/5)))" -25 "5-5*(5/((5+5)))" 2,5 "5-5/(5+((5*5)))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*((5+5)))" 4,9 "5*5+(5-((5/5)))" 29 "5*5-(5+((5/5)))" 19 "5*5-(5/((5+5)))" 24,5 "5*5/(5+((5-5)))" 5 "5*5/(5-((5+5)))" -5 "5/5+(5-((5*5)))" -19 "5/5+(5*((5-5)))" 1 "5/5-(5+((5*5)))" -29 "5/5-(5*((5+5)))" -49 "5/5*(5+((5-5)))" 5 "5/5*(5-((5+5)))" -5 "5+5-(5*((5)/5))" 5 "5+5-(5/((5)*5))" 9,8 "5+5*(5-((5)/5))" 25 "5+5/(5-((5)*5))" 4,75 "5-5+(5*((5)/5))" 5 "5-5+(5/((5)*5))" 0,2 "5-5*(5+((5)/5))" -25 "5-5*(5/((5)+5))" 2,5 "5-5/(5+((5)*5))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*((5)+5))" 4,9 "5*5+(5-((5)/5))" 29 "5*5-(5+((5)/5))" 19 "5*5-(5/((5)+5))" 24,5 "5*5/(5+((5)-5))" 5 "5*5/(5-((5)+5))" -5 "5/5+(5-((5)*5))" -19 "5/5+(5*((5)-5))" 1 "5/5-(5+((5)*5))" -29 "5/5-(5*((5)+5))" -49 "5/5*(5+((5)-5))" 5 "5/5*(5-((5)+5))" -5 "5+5-(5*((5))/5)" 5 "5+5-(5/((5))*5)" 5 "5+5*(5-((5))/5)" 25 "5+5*(5/((5))-5)" -15 "5+5/(5-((5))*5)" 4,75 "5+5/(5*((5))-5)" 5,25 "5-5+(5*((5))/5)" 5 "5-5+(5/((5))*5)" 5 "5-5*(5+((5))/5)" -25 "5-5*(5/((5))+5)" -25 "5-5/(5+((5))*5)" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*((5))+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+(5-((5))/5)" 29 "5*5+(5/((5))-5)" 21 "5*5-(5+((5))/5)" 19 "5*5-(5/((5))+5)" 19 "5*5/(5+((5))-5)" 5 "5*5/(5-((5))+5)" 5 "5/5+(5-((5))*5)" -19 "5/5+(5*((5))-5)" 21 "5/5-(5+((5))*5)" -29 "5/5-(5*((5))+5)" -29 "5/5*(5+((5))-5)" 5 "5/5*(5-((5))+5)" 5 "5+5-(5*((5)))/5" 5 "5+5-(5/((5)))*5" 5 "5+5*(5-((5)))/5" 5 "5+5*(5/((5)))-5" 5 "5+5/(5*((5)))-5" 0,2 "5-5+(5*((5)))/5" 5 "5-5+(5/((5)))*5" 5 "5-5*(5+((5)))/5" -5 "5-5*(5/((5)))+5" 5 "5-5/(5+((5)))*5" 2,5 "5-5/(5*((5)))+5" 9,8 "5*5+(5-((5)))/5" 25 "5*5+(5/((5)))-5" 21 "5*5-(5+((5)))/5" 23 "5*5-(5/((5)))+5" 29 "5*5/(5+((5)))-5" -2,5 "5/5+(5-((5)))*5" 1 "5/5+(5*((5)))-5" 21 "5/5-(5+((5)))*5" -49 "5/5-(5*((5)))+5" -19 "5/5*(5+((5)))-5" 5 "5/5*(5-((5)))+5" 5 "5+5-(5)*((5/5))" 5 "5+5-(5)/((5*5))" 9,8 "5+5*(5)-((5/5))" 29 "5+5/(5)-((5*5))" -19 "5+5/(5)*((5-5))" 5 "5-5+(5)*((5/5))" 5 "5-5+(5)/((5*5))" 0,2 "5-5*(5)+((5/5))" -19 "5-5*(5)/((5+5))" 2,5 "5-5/(5)+((5*5))" 29 "5-5/(5)*((5+5))" -5 "5*5+(5)-((5/5))" 29 "5*5-(5)+((5/5))" 21 "5*5-(5)/((5+5))" 24,5 "5*5/(5)+((5-5))" 5 "5*5/(5)-((5+5))" -5 "5/5+(5)-((5*5))" -19 "5/5+(5)*((5-5))" 1 "5/5-(5)+((5*5))" 21 "5/5-(5)*((5+5))" -49 "5/5*(5)+((5-5))" 5 "5/5*(5)-((5+5))" -5 "5+5-(5)*((5)/5)" 5 "5+5-(5)/((5)*5)" 9,8 "5+5*(5)-((5)/5)" 29 "5+5/(5)-((5)*5)" -19 "5+5/(5)*((5)-5)" 5 "5-5+(5)*((5)/5)" 5 "5-5+(5)/((5)*5)" 0,2 "5-5*(5)+((5)/5)" -19 "5-5*(5)/((5)+5)" 2,5 "5-5/(5)+((5)*5)" 29 "5-5/(5)*((5)+5)" -5 "5*5+(5)-((5)/5)" 29 "5*5-(5)+((5)/5)" 21 "5*5-(5)/((5)+5)" 24,5 "5*5/(5)+((5)-5)" 5 "5*5/(5)-((5)+5)" -5 "5/5+(5)-((5)*5)" -19 "5/5+(5)*((5)-5)" 1 "5/5-(5)+((5)*5)" 21 "5/5-(5)*((5)+5)" -49 "5/5*(5)+((5)-5)" 5 "5/5*(5)-((5)+5)" -5 "5+5-(5)*((5))/5" 5 "5+5-(5)/((5))*5" 5 "5+5*(5)-((5))/5" 29 "5+5*(5)/((5))-5" 5 "5+5/(5)-((5))*5" -19 "5+5/(5)*((5))-5" 5 "5-5+(5)*((5))/5" 5 "5-5+(5)/((5))*5" 5 "5-5*(5)+((5))/5" -19 "5-5*(5)/((5))+5" 5 "5-5/(5)+((5))*5" 29 "5-5/(5)*((5))+5" 5 "5*5+(5)-((5))/5" 29 "5*5+(5)/((5))-5" 21 "5*5-(5)+((5))/5" 21 "5*5-(5)/((5))+5" 29 "5*5/(5)+((5))-5" 5 "5*5/(5)-((5))+5" 5 "5/5+(5)-((5))*5" -19 "5/5+(5)*((5))-5" 21 "5/5-(5)+((5))*5" 21 "5/5-(5)*((5))+5" -19 "5/5*(5)+((5))-5" 5 "5/5*(5)-((5))+5" 5 "5+5-(5*(((5/5))))" 5 "5+5-(5/(((5*5))))" 9,8 "5+5*(5-(((5/5))))" 25 "5+5/(5-(((5*5))))" 4,75 "5-5+(5*(((5/5))))" 5 "5-5+(5/(((5*5))))" 0,2 "5-5*(5+(((5/5))))" -25 "5-5*(5/(((5+5))))" 2,5 "5-5/(5+(((5*5))))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*(((5+5))))" 4,9 "5*5+(5-(((5/5))))" 29 "5*5-(5+(((5/5))))" 19 "5*5-(5/(((5+5))))" 24,5 "5*5/(5+(((5-5))))" 5 "5*5/(5-(((5+5))))" -5 "5/5+(5-(((5*5))))" -19 "5/5+(5*(((5-5))))" 1 "5/5-(5+(((5*5))))" -29 "5/5-(5*(((5+5))))" -49 "5/5*(5+(((5-5))))" 5 "5/5*(5-(((5+5))))" -5 "5+5-(5*(((5)/5)))" 5 "5+5-(5/(((5)*5)))" 9,8 "5+5*(5-(((5)/5)))" 25 "5+5/(5-(((5)*5)))" 4,75 "5-5+(5*(((5)/5)))" 5 "5-5+(5/(((5)*5)))" 0,2 "5-5*(5+(((5)/5)))" -25 "5-5*(5/(((5)+5)))" 2,5 "5-5/(5+(((5)*5)))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*(((5)+5)))" 4,9 "5*5+(5-(((5)/5)))" 29 "5*5-(5+(((5)/5)))" 19 "5*5-(5/(((5)+5)))" 24,5 "5*5/(5+(((5)-5)))" 5 "5*5/(5-(((5)+5)))" -5 "5/5+(5-(((5)*5)))" -19 "5/5+(5*(((5)-5)))" 1 "5/5-(5+(((5)*5)))" -29 "5/5-(5*(((5)+5)))" -49 "5/5*(5+(((5)-5)))" 5 "5/5*(5-(((5)+5)))" -5 "5+5-(5*(((5))/5))" 5 "5+5-(5/(((5))*5))" 9,8 "5+5*(5-(((5))/5))" 25 "5+5/(5-(((5))*5))" 4,75 "5-5+(5*(((5))/5))" 5 "5-5+(5/(((5))*5))" 0,2 "5-5*(5+(((5))/5))" -25 "5-5*(5/(((5))+5))" 2,5 "5-5/(5+(((5))*5))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*(((5))+5))" 4,9 "5*5+(5-(((5))/5))" 29 "5*5-(5+(((5))/5))" 19 "5*5-(5/(((5))+5))" 24,5 "5*5/(5+(((5))-5))" 5 "5*5/(5-(((5))+5))" -5 "5/5+(5-(((5))*5))" -19 "5/5+(5*(((5))-5))" 1 "5/5-(5+(((5))*5))" -29 "5/5-(5*(((5))+5))" -49 "5/5*(5+(((5))-5))" 5 "5/5*(5-(((5))+5))" -5 "5+5-(5*(((5)))/5)" 5 "5+5-(5/(((5)))*5)" 5 "5+5*(5-(((5)))/5)" 25 "5+5*(5/(((5)))-5)" -15 "5+5/(5-(((5)))*5)" 4,75 "5+5/(5*(((5)))-5)" 5,25 "5-5+(5*(((5)))/5)" 5 "5-5+(5/(((5)))*5)" 5 "5-5*(5+(((5)))/5)" -25 "5-5*(5/(((5)))+5)" -25 "5-5/(5+(((5)))*5)" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*(((5)))+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+(5-(((5)))/5)" 29 "5*5+(5/(((5)))-5)" 21 "5*5-(5+(((5)))/5)" 19 "5*5-(5/(((5)))+5)" 19 "5*5/(5+(((5)))-5)" 5 "5*5/(5-(((5)))+5)" 5 "5/5+(5-(((5)))*5)" -19 "5/5+(5*(((5)))-5)" 21 "5/5-(5+(((5)))*5)" -29 "5/5-(5*(((5)))+5)" -29 "5/5*(5+(((5)))-5)" 5 "5/5*(5-(((5)))+5)" 5 "5+5-(5*(((5))))/5" 5 "5+5-(5/(((5))))*5" 5 "5+5*(5-(((5))))/5" 5 "5+5*(5/(((5))))-5" 5 "5+5/(5*(((5))))-5" 0,2 "5-5+(5*(((5))))/5" 5 "5-5+(5/(((5))))*5" 5 "5-5*(5+(((5))))/5" -5 "5-5*(5/(((5))))+5" 5 "5-5/(5+(((5))))*5" 2,5 "5-5/(5*(((5))))+5" 9,8 "5*5+(5-(((5))))/5" 25 "5*5+(5/(((5))))-5" 21 "5*5-(5+(((5))))/5" 23 "5*5-(5/(((5))))+5" 29 "5*5/(5+(((5))))-5" -2,5 "5/5+(5-(((5))))*5" 1 "5/5+(5*(((5))))-5" 21 "5/5-(5+(((5))))*5" -49 "5/5-(5*(((5))))+5" -19 "5/5*(5+(((5))))-5" 5 "5/5*(5-(((5))))+5" 5 "5+5-(5)*(((5/5)))" 5 "5+5-(5)/(((5*5)))" 9,8 "5+5*(5)-(((5/5)))" 29 "5+5/(5)-(((5*5)))" -19 "5+5/(5)*(((5-5)))" 5 "5-5+(5)*(((5/5)))" 5 "5-5+(5)/(((5*5)))" 0,2 "5-5*(5)+(((5/5)))" -19 "5-5*(5)/(((5+5)))" 2,5 "5-5/(5)+(((5*5)))" 29 "5-5/(5)*(((5+5)))" -5 "5*5+(5)-(((5/5)))" 29 "5*5-(5)+(((5/5)))" 21 "5*5-(5)/(((5+5)))" 24,5 "5*5/(5)+(((5-5)))" 5 "5*5/(5)-(((5+5)))" -5 "5/5+(5)-(((5*5)))" -19 "5/5+(5)*(((5-5)))" 1 "5/5-(5)+(((5*5)))" 21 "5/5-(5)*(((5+5)))" -49 "5/5*(5)+(((5-5)))" 5 "5/5*(5)-(((5+5)))" -5 "5+5-(5)*(((5)/5))" 5 "5+5-(5)/(((5)*5))" 9,8 "5+5*(5)-(((5)/5))" 29 "5+5/(5)-(((5)*5))" -19 "5+5/(5)*(((5)-5))" 5 "5-5+(5)*(((5)/5))" 5 "5-5+(5)/(((5)*5))" 0,2 "5-5*(5)+(((5)/5))" -19 "5-5*(5)/(((5)+5))" 2,5 "5-5/(5)+(((5)*5))" 29 "5-5/(5)*(((5)+5))" -5 "5*5+(5)-(((5)/5))" 29 "5*5-(5)+(((5)/5))" 21 "5*5-(5)/(((5)+5))" 24,5 "5*5/(5)+(((5)-5))" 5 "5*5/(5)-(((5)+5))" -5 "5/5+(5)-(((5)*5))" -19 "5/5+(5)*(((5)-5))" 1 "5/5-(5)+(((5)*5))" 21 "5/5-(5)*(((5)+5))" -49 "5/5*(5)+(((5)-5))" 5 "5/5*(5)-(((5)+5))" -5 "5+5-(5)*(((5))/5)" 5 "5+5-(5)/(((5))*5)" 9,8 "5+5*(5)-(((5))/5)" 29 "5+5/(5)-(((5))*5)" -19 "5+5/(5)*(((5))-5)" 5 "5-5+(5)*(((5))/5)" 5 "5-5+(5)/(((5))*5)" 0,2 "5-5*(5)+(((5))/5)" -19 "5-5*(5)/(((5))+5)" 2,5 "5-5/(5)+(((5))*5)" 29 "5-5/(5)*(((5))+5)" -5 "5*5+(5)-(((5))/5)" 29 "5*5-(5)+(((5))/5)" 21 "5*5-(5)/(((5))+5)" 24,5 "5*5/(5)+(((5))-5)" 5 "5*5/(5)-(((5))+5)" -5 "5/5+(5)-(((5))*5)" -19 "5/5+(5)*(((5))-5)" 1 "5/5-(5)+(((5))*5)" 21 "5/5-(5)*(((5))+5)" -49 "5/5*(5)+(((5))-5)" 5 "5/5*(5)-(((5))+5)" -5 "5+5-(5)*(((5)))/5" 5 "5+5-(5)/(((5)))*5" 5 "5+5*(5)-(((5)))/5" 29 "5+5*(5)/(((5)))-5" 5 "5+5/(5)-(((5)))*5" -19 "5+5/(5)*(((5)))-5" 5 "5-5+(5)*(((5)))/5" 5 "5-5+(5)/(((5)))*5" 5 "5-5*(5)+(((5)))/5" -19 "5-5*(5)/(((5)))+5" 5 "5-5/(5)+(((5)))*5" 29 "5-5/(5)*(((5)))+5" 5 "5*5+(5)-(((5)))/5" 29 "5*5+(5)/(((5)))-5" 21 "5*5-(5)+(((5)))/5" 21 "5*5-(5)/(((5)))+5" 29 "5*5/(5)+(((5)))-5" 5 "5*5/(5)-(((5)))+5" 5 "5/5+(5)-(((5)))*5" -19 "5/5+(5)*(((5)))-5" 21 "5/5-(5)+(((5)))*5" 21 "5/5-(5)*(((5)))+5" -19 "5/5*(5)+(((5)))-5" 5 "5/5*(5)-(((5)))+5" 5 "5+5-(5*((((5)/5))))" 5 "5+5-(5/((((5)*5))))" 9,8 "5+5*(5-((((5)/5))))" 25 "5+5/(5-((((5)*5))))" 4,75 "5-5+(5*((((5)/5))))" 5 "5-5+(5/((((5)*5))))" 0,2 "5-5*(5+((((5)/5))))" -25 "5-5*(5/((((5)+5))))" 2,5 "5-5/(5+((((5)*5))))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*((((5)+5))))" 4,9 "5*5+(5-((((5)/5))))" 29 "5*5-(5+((((5)/5))))" 19 "5*5-(5/((((5)+5))))" 24,5 "5*5/(5+((((5)-5))))" 5 "5*5/(5-((((5)+5))))" -5 "5/5+(5-((((5)*5))))" -19 "5/5+(5*((((5)-5))))" 1 "5/5-(5+((((5)*5))))" -29 "5/5-(5*((((5)+5))))" -49 "5/5*(5+((((5)-5))))" 5 "5/5*(5-((((5)+5))))" -5 "5+5-(5*((((5))/5)))" 5 "5+5-(5/((((5))*5)))" 9,8 "5+5*(5-((((5))/5)))" 25 "5+5/(5-((((5))*5)))" 4,75 "5-5+(5*((((5))/5)))" 5 "5-5+(5/((((5))*5)))" 0,2 "5-5*(5+((((5))/5)))" -25 "5-5*(5/((((5))+5)))" 2,5 "5-5/(5+((((5))*5)))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*((((5))+5)))" 4,9 "5*5+(5-((((5))/5)))" 29 "5*5-(5+((((5))/5)))" 19 "5*5-(5/((((5))+5)))" 24,5 "5*5/(5+((((5))-5)))" 5 "5*5/(5-((((5))+5)))" -5 "5/5+(5-((((5))*5)))" -19 "5/5+(5*((((5))-5)))" 1 "5/5-(5+((((5))*5)))" -29 "5/5-(5*((((5))+5)))" -49 "5/5*(5+((((5))-5)))" 5 "5/5*(5-((((5))+5)))" -5 "5+5-(5*((((5)))/5))" 5 "5+5-(5/((((5)))*5))" 9,8 "5+5*(5-((((5)))/5))" 25 "5+5/(5-((((5)))*5))" 4,75 "5-5+(5*((((5)))/5))" 5 "5-5+(5/((((5)))*5))" 0,2 "5-5*(5+((((5)))/5))" -25 "5-5*(5/((((5)))+5))" 2,5 "5-5/(5+((((5)))*5))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*((((5)))+5))" 4,9 "5*5+(5-((((5)))/5))" 29 "5*5-(5+((((5)))/5))" 19 "5*5-(5/((((5)))+5))" 24,5 "5*5/(5+((((5)))-5))" 5 "5*5/(5-((((5)))+5))" -5 "5/5+(5-((((5)))*5))" -19 "5/5+(5*((((5)))-5))" 1 "5/5-(5+((((5)))*5))" -29 "5/5-(5*((((5)))+5))" -49 "5/5*(5+((((5)))-5))" 5 "5/5*(5-((((5)))+5))" -5 "5+5-(5*((((5))))/5)" 5 "5+5-(5/((((5))))*5)" 5 "5+5*(5-((((5))))/5)" 25 "5+5*(5/((((5))))-5)" -15 "5+5/(5-((((5))))*5)" 4,75 "5+5/(5*((((5))))-5)" 5,25 "5-5+(5*((((5))))/5)" 5 "5-5+(5/((((5))))*5)" 5 "5-5*(5+((((5))))/5)" -25 "5-5*(5/((((5))))+5)" -25 "5-5/(5+((((5))))*5)" 4,833333333333333333333333333 "5-5/(5*((((5))))+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+(5-((((5))))/5)" 29 "5*5+(5/((((5))))-5)" 21 "5*5-(5+((((5))))/5)" 19 "5*5-(5/((((5))))+5)" 19 "5*5/(5+((((5))))-5)" 5 "5*5/(5-((((5))))+5)" 5 "5/5+(5-((((5))))*5)" -19 "5/5+(5*((((5))))-5)" 21 "5/5-(5+((((5))))*5)" -29 "5/5-(5*((((5))))+5)" -29 "5/5*(5+((((5))))-5)" 5 "5/5*(5-((((5))))+5)" 5 "5+5-(5)*((((5/5))))" 5 "5+5-(5)/((((5*5))))" 9,8 "5+5*(5)-((((5/5))))" 29 "5+5/(5)-((((5*5))))" -19 "5+5/(5)*((((5-5))))" 5 "5-5+(5)*((((5/5))))" 5 "5-5+(5)/((((5*5))))" 0,2 "5-5*(5)+((((5/5))))" -19 "5-5*(5)/((((5+5))))" 2,5 "5-5/(5)+((((5*5))))" 29 "5-5/(5)*((((5+5))))" -5 "5*5+(5)-((((5/5))))" 29 "5*5-(5)+((((5/5))))" 21 "5*5-(5)/((((5+5))))" 24,5 "5*5/(5)+((((5-5))))" 5 "5*5/(5)-((((5+5))))" -5 "5/5+(5)-((((5*5))))" -19 "5/5+(5)*((((5-5))))" 1 "5/5-(5)+((((5*5))))" 21 "5/5-(5)*((((5+5))))" -49 "5/5*(5)+((((5-5))))" 5 "5/5*(5)-((((5+5))))" -5 "5+5-(5)*((((5)/5)))" 5 "5+5-(5)/((((5)*5)))" 9,8 "5+5*(5)-((((5)/5)))" 29 "5+5/(5)-((((5)*5)))" -19 "5+5/(5)*((((5)-5)))" 5 "5-5+(5)*((((5)/5)))" 5 "5-5+(5)/((((5)*5)))" 0,2 "5-5*(5)+((((5)/5)))" -19 "5-5*(5)/((((5)+5)))" 2,5 "5-5/(5)+((((5)*5)))" 29 "5-5/(5)*((((5)+5)))" -5 "5*5+(5)-((((5)/5)))" 29 "5*5-(5)+((((5)/5)))" 21 "5*5-(5)/((((5)+5)))" 24,5 "5*5/(5)+((((5)-5)))" 5 "5*5/(5)-((((5)+5)))" -5 "5/5+(5)-((((5)*5)))" -19 "5/5+(5)*((((5)-5)))" 1 "5/5-(5)+((((5)*5)))" 21 "5/5-(5)*((((5)+5)))" -49 "5/5*(5)+((((5)-5)))" 5 "5/5*(5)-((((5)+5)))" -5 "5+5-(5)*((((5))/5))" 5 "5+5-(5)/((((5))*5))" 9,8 "5+5*(5)-((((5))/5))" 29 "5+5/(5)-((((5))*5))" -19 "5+5/(5)*((((5))-5))" 5 "5-5+(5)*((((5))/5))" 5 "5-5+(5)/((((5))*5))" 0,2 "5-5*(5)+((((5))/5))" -19 "5-5*(5)/((((5))+5))" 2,5 "5-5/(5)+((((5))*5))" 29 "5-5/(5)*((((5))+5))" -5 "5*5+(5)-((((5))/5))" 29 "5*5-(5)+((((5))/5))" 21 "5*5-(5)/((((5))+5))" 24,5 "5*5/(5)+((((5))-5))" 5 "5*5/(5)-((((5))+5))" -5 "5/5+(5)-((((5))*5))" -19 "5/5+(5)*((((5))-5))" 1 "5/5-(5)+((((5))*5))" 21 "5/5-(5)*((((5))+5))" -49 "5/5*(5)+((((5))-5))" 5 "5/5*(5)-((((5))+5))" -5 "5+5-(5)*((((5)))/5)" 5 "5+5-(5)/((((5)))*5)" 9,8 "5+5*(5)-((((5)))/5)" 29 "5+5/(5)-((((5)))*5)" -19 "5+5/(5)*((((5)))-5)" 5 "5-5+(5)*((((5)))/5)" 5 "5-5+(5)/((((5)))*5)" 0,2 "5-5*(5)+((((5)))/5)" -19 "5-5*(5)/((((5)))+5)" 2,5 "5-5/(5)+((((5)))*5)" 29 "5-5/(5)*((((5)))+5)" -5 "5*5+(5)-((((5)))/5)" 29 "5*5-(5)+((((5)))/5)" 21 "5*5-(5)/((((5)))+5)" 24,5 "5*5/(5)+((((5)))-5)" 5 "5*5/(5)-((((5)))+5)" -5 "5/5+(5)-((((5)))*5)" -19 "5/5+(5)*((((5)))-5)" 1 "5/5-(5)+((((5)))*5)" 21 "5/5-(5)*((((5)))+5)" -49 "5/5*(5)+((((5)))-5)" 5 "5/5*(5)-((((5)))+5)" -5 "5+5-(5)*((((5))))/5" 5 "5+5-(5)/((((5))))*5" 5 "5+5*(5)-((((5))))/5" 29 "5+5*(5)/((((5))))-5" 5 "5+5/(5)-((((5))))*5" -19 "5+5/(5)*((((5))))-5" 5 "5-5+(5)*((((5))))/5" 5 "5-5+(5)/((((5))))*5" 5 "5-5*(5)+((((5))))/5" -19 "5-5*(5)/((((5))))+5" 5 "5-5/(5)+((((5))))*5" 29 "5-5/(5)*((((5))))+5" 5 "5*5+(5)-((((5))))/5" 29 "5*5+(5)/((((5))))-5" 21 "5*5-(5)+((((5))))/5" 21 "5*5-(5)/((((5))))+5" 29 "5*5/(5)+((((5))))-5" 5 "5*5/(5)-((((5))))+5" 5 "5/5+(5)-((((5))))*5" -19 "5/5+(5)*((((5))))-5" 21 "5/5-(5)+((((5))))*5" 21 "5/5-(5)*((((5))))+5" -19 "5/5*(5)+((((5))))-5" 5 "5/5*(5)-((((5))))+5" 5 "5+5-((5*5/5))" 5 "5+5-((5/5*5))" 5 "5+5*((5-5/5))" 25 "5+5*((5/5-5))" -15 "5+5/((5-5*5))" 4,75 "5+5/((5*5-5))" 5,25 "5-5+((5*5/5))" 5 "5-5+((5/5*5))" 5 "5-5*((5+5/5))" -25 "5-5*((5/5+5))" -25 "5-5/((5+5*5))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/((5*5+5))" 4,833333333333333333333333333 "5*5+((5-5/5))" 29 "5*5+((5/5-5))" 21 "5*5-((5+5/5))" 19 "5*5-((5/5+5))" 19 "5*5/((5+5-5))" 5 "5*5/((5-5+5))" 5 "5/5+((5-5*5))" -19 "5/5+((5*5-5))" 21 "5/5-((5+5*5))" -29 "5/5-((5*5+5))" -29 "5/5*((5+5-5))" 5 "5/5*((5-5+5))" 5 "5+5-((5*5)/5)" 5 "5+5-((5/5)*5)" 5 "5+5*((5-5)/5)" 5 "5+5*((5/5)-5)" -15 "5+5/((5*5)-5)" 5,25 "5-5+((5*5)/5)" 5 "5-5+((5/5)*5)" 5 "5-5*((5+5)/5)" -5 "5-5*((5/5)+5)" -25 "5-5/((5+5)*5)" 4,9 "5-5/((5*5)+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+((5-5)/5)" 25 "5*5+((5/5)-5)" 21 "5*5-((5+5)/5)" 23 "5*5-((5/5)+5)" 19 "5*5/((5+5)-5)" 5 "5*5/((5-5)+5)" 5 "5/5+((5-5)*5)" 1 "5/5+((5*5)-5)" 21 "5/5-((5+5)*5)" -49 "5/5-((5*5)+5)" -29 "5/5*((5+5)-5)" 5 "5/5*((5-5)+5)" 5 "5+5-((5*5))/5" 5 "5+5-((5/5))*5" 5 "5+5*((5-5))/5" 5 "5+5*((5/5))-5" 5 "5+5/((5*5))-5" 0,2 "5-5+((5*5))/5" 5 "5-5+((5/5))*5" 5 "5-5*((5+5))/5" -5 "5-5*((5/5))+5" 5 "5-5/((5+5))*5" 2,5 "5-5/((5*5))+5" 9,8 "5*5+((5-5))/5" 25 "5*5+((5/5))-5" 21 "5*5-((5+5))/5" 23 "5*5-((5/5))+5" 29 "5*5/((5+5))-5" -2,5 "5/5+((5-5))*5" 1 "5/5+((5*5))-5" 21 "5/5-((5+5))*5" -49 "5/5-((5*5))+5" -19 "5/5*((5+5))-5" 5 "5/5*((5-5))+5" 5 "5+5-((5)*5/5)" 5 "5+5-((5)/5*5)" 5 "5+5*((5)-5/5)" 25 "5+5*((5)/5-5)" -15 "5+5/((5)-5*5)" 4,75 "5+5/((5)*5-5)" 5,25 "5-5+((5)*5/5)" 5 "5-5+((5)/5*5)" 5 "5-5*((5)+5/5)" -25 "5-5*((5)/5+5)" -25 "5-5/((5)+5*5)" 4,833333333333333333333333333 "5-5/((5)*5+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+((5)-5/5)" 29 "5*5+((5)/5-5)" 21 "5*5-((5)+5/5)" 19 "5*5-((5)/5+5)" 19 "5*5/((5)+5-5)" 5 "5*5/((5)-5+5)" 5 "5/5+((5)-5*5)" -19 "5/5+((5)*5-5)" 21 "5/5-((5)+5*5)" -29 "5/5-((5)*5+5)" -29 "5/5*((5)+5-5)" 5 "5/5*((5)-5+5)" 5 "5+5-((5)*5)/5" 5 "5+5-((5)/5)*5" 5 "5+5*((5)-5)/5" 5 "5+5*((5)/5)-5" 5 "5+5/((5)*5)-5" 0,2 "5-5+((5)*5)/5" 5 "5-5+((5)/5)*5" 5 "5-5*((5)+5)/5" -5 "5-5*((5)/5)+5" 5 "5-5/((5)+5)*5" 2,5 "5-5/((5)*5)+5" 9,8 "5*5+((5)-5)/5" 25 "5*5+((5)/5)-5" 21 "5*5-((5)+5)/5" 23 "5*5-((5)/5)+5" 29 "5*5/((5)+5)-5" -2,5 "5/5+((5)-5)*5" 1 "5/5+((5)*5)-5" 21 "5/5-((5)+5)*5" -49 "5/5-((5)*5)+5" -19 "5/5*((5)+5)-5" 5 "5/5*((5)-5)+5" 5 "5+5-((5))*5/5" 5 "5+5-((5))/5*5" 5 "5+5*((5))-5/5" 29 "5+5*((5))/5-5" 5 "5+5/((5))-5*5" -19 "5+5/((5))*5-5" 5 "5-5+((5))*5/5" 5 "5-5+((5))/5*5" 5 "5-5*((5))+5/5" -19 "5-5*((5))/5+5" 5 "5-5/((5))+5*5" 29 "5-5/((5))*5+5" 5 "5*5+((5))-5/5" 29 "5*5+((5))/5-5" 21 "5*5-((5))+5/5" 21 "5*5-((5))/5+5" 29 "5*5/((5))+5-5" 5 "5*5/((5))-5+5" 5 "5/5+((5))-5*5" -19 "5/5+((5))*5-5" 21 "5/5-((5))+5*5" 21 "5/5-((5))*5+5" -19 "5/5*((5))+5-5" 5 "5/5*((5))-5+5" 5 "5+5-((5*(5/5)))" 5 "5+5-((5/(5*5)))" 9,8 "5+5*((5-(5/5)))" 25 "5+5/((5-(5*5)))" 4,75 "5-5+((5*(5/5)))" 5 "5-5+((5/(5*5)))" 0,2 "5-5*((5+(5/5)))" -25 "5-5*((5/(5+5)))" 2,5 "5-5/((5+(5*5)))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/((5*(5+5)))" 4,9 "5*5+((5-(5/5)))" 29 "5*5-((5+(5/5)))" 19 "5*5-((5/(5+5)))" 24,5 "5*5/((5+(5-5)))" 5 "5*5/((5-(5+5)))" -5 "5/5+((5-(5*5)))" -19 "5/5+((5*(5-5)))" 1 "5/5-((5+(5*5)))" -29 "5/5-((5*(5+5)))" -49 "5/5*((5+(5-5)))" 5 "5/5*((5-(5+5)))" -5 "5+5-((5*(5)/5))" 5 "5+5-((5/(5)*5))" 5 "5+5*((5-(5)/5))" 25 "5+5*((5/(5)-5))" -15 "5+5/((5-(5)*5))" 4,75 "5+5/((5*(5)-5))" 5,25 "5-5+((5*(5)/5))" 5 "5-5+((5/(5)*5))" 5 "5-5*((5+(5)/5))" -25 "5-5*((5/(5)+5))" -25 "5-5/((5+(5)*5))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/((5*(5)+5))" 4,833333333333333333333333333 "5*5+((5-(5)/5))" 29 "5*5+((5/(5)-5))" 21 "5*5-((5+(5)/5))" 19 "5*5-((5/(5)+5))" 19 "5*5/((5+(5)-5))" 5 "5*5/((5-(5)+5))" 5 "5/5+((5-(5)*5))" -19 "5/5+((5*(5)-5))" 21 "5/5-((5+(5)*5))" -29 "5/5-((5*(5)+5))" -29 "5/5*((5+(5)-5))" 5 "5/5*((5-(5)+5))" 5 "5+5-((5*(5))/5)" 5 "5+5-((5/(5))*5)" 5 "5+5*((5-(5))/5)" 5 "5+5*((5/(5))-5)" -15 "5+5/((5*(5))-5)" 5,25 "5-5+((5*(5))/5)" 5 "5-5+((5/(5))*5)" 5 "5-5*((5+(5))/5)" -5 "5-5*((5/(5))+5)" -25 "5-5/((5+(5))*5)" 4,9 "5-5/((5*(5))+5)" 4,833333333333333333333333333 "5*5+((5-(5))/5)" 25 "5*5+((5/(5))-5)" 21 "5*5-((5+(5))/5)" 23 "5*5-((5/(5))+5)" 19 "5*5/((5+(5))-5)" 5 "5*5/((5-(5))+5)" 5 "5/5+((5-(5))*5)" 1 "5/5+((5*(5))-5)" 21 "5/5-((5+(5))*5)" -49 "5/5-((5*(5))+5)" -29 "5/5*((5+(5))-5)" 5 "5/5*((5-(5))+5)" 5 "5+5-((5*(5)))/5" 5 "5+5-((5/(5)))*5" 5 "5+5*((5-(5)))/5" 5 "5+5*((5/(5)))-5" 5 "5+5/((5*(5)))-5" 0,2 "5-5+((5*(5)))/5" 5 "5-5+((5/(5)))*5" 5 "5-5*((5+(5)))/5" -5 "5-5*((5/(5)))+5" 5 "5-5/((5+(5)))*5" 2,5 "5-5/((5*(5)))+5" 9,8 "5*5+((5-(5)))/5" 25 "5*5+((5/(5)))-5" 21 "5*5-((5+(5)))/5" 23 "5*5-((5/(5)))+5" 29 "5*5/((5+(5)))-5" -2,5 "5/5+((5-(5)))*5" 1 "5/5+((5*(5)))-5" 21 "5/5-((5+(5)))*5" -49 "5/5-((5*(5)))+5" -19 "5/5*((5+(5)))-5" 5 "5/5*((5-(5)))+5" 5 "5+5-((5)*(5/5))" 5 "5+5-((5)/(5*5))" 9,8 "5+5*((5)-(5/5))" 25 "5+5/((5)-(5*5))" 4,75 "5-5+((5)*(5/5))" 5 "5-5+((5)/(5*5))" 0,2 "5-5*((5)+(5/5))" -25 "5-5*((5)/(5+5))" 2,5 "5-5/((5)+(5*5))" 4,833333333333333333333333333 "5-5/((5)*(5+5))" 4,9 "5*5+((5)-(5/5))" 29 "5*5-((5)+(5/5))" |
|||
133
Кулибин
22.09.20
✎
11:49
|
И ещё чуть больше девяти миллионов ;-)
|
|||
134
zelyak
22.09.20
✎
11:50
|
20 = 5 * 5 + 5 - 5 - 5
|
|||
135
Lama12
22.09.20
✎
11:53
|
Решения нет.
Тут обработка перебора https://yadi.sk/d/KYafYB--AgdHZw Ну она без изысков, хотя некоторая оптимизация присутствует. У меня перебор отработал за 8 секунд. |
|||
136
Lama12
22.09.20
✎
11:55
|
(135) Стоп. Похоже есть ошибка. Ищу
|
|||
137
Tatitutu
22.09.20
✎
12:01
|
"Один глупец может задать столько вопросов что и 100 мудрецов не ответят" (с)
|
|||
138
Кулибин
22.09.20
✎
12:02
|
(135) У тебя сейчас не полный список ответов
5 -19 29 21 9,8 0,2 -5 2,5 1 -49 24,5 4,75 5,25 25 -15 4,833333333333333333333333333 -25 -29 19 -21 -0,333333333333333333333333333 45 Полный в (63) |
|||
139
Megas
22.09.20
✎
12:03
|
(137) Точно.
(0) Предлагаю скрин/фото задания в учебнике. А то мне кажется что автор читать не умеет. |
|||
140
PR
22.09.20
✎
12:06
|
(134) Ну наконец-то хоть кто-то решил
|
|||
141
SadrArt
22.09.20
✎
12:07
|
(140) / нет
|
|||
142
Кулибин
22.09.20
✎
12:09
|
140-141 ;-)
|
|||
143
SadrArt
22.09.20
✎
12:10
|
ТС зарегистрировался седня, сделал вброс задачи без решения. Расходимся.
Да и ник соответствующий |
|||
144
Кулибин
22.09.20
✎
12:12
|
(143) Это тест из Довода, который мало кто пройдет, в ЦУП или сразу в правительство набирают.
|
|||
145
zelyak
22.09.20
✎
12:15
|
5+5*5-5-5
5-5+5*5-5 5-5-5+5*5 5*5+5-5-5 5*5-5+5-5 5*5-5-5+5 5*5-5*5/5 5*5-5/5*5 5*5*5/5-5 5*5/5*5-5 5/5*5*5-5 |
|||
146
Lama12
22.09.20
✎
12:15
|
(138) Да, там ошибка была.
Вот работающий перебор https://yadi.sk/d/5OxTv3xxXxxqQA |
|||
147
SadrArt
22.09.20
✎
12:16
|
(144) В один ряд ЦУП и правительство - адекватность, так себе.
|
|||
148
sr23
22.09.20
✎
12:24
|
(66) красиво написано!
|
|||
149
Lama12
22.09.20
✎
12:26
|
(148) +1
(66) Снимаю шляпу. |
|||
150
H A D G E H O G s
22.09.20
✎
12:30
|
Это вам не фузина.
|
|||
151
Dmitry77
22.09.20
✎
12:34
|
Написали же решение
(5*5-5) в степени 5/5 |
|||
152
RomanYS
22.09.20
✎
12:36
|
(150) Вариантов со скобками по 3 (и 4) "слагаемых" не хватает, или они чем-то заменяются?
(x&x&x)&x&x x&(x&x&x)&x ... |
|||
153
H A D G E H O G s
22.09.20
✎
12:38
|
(152) Может не хватает. Мне рекурсивное дерево наполнения скобками было лень писать, я на глазок варианты накидал, но они скорее всего неполные.
|
|||
154
Кулибин
22.09.20
✎
12:49
|
(153) -4,90 не считает, а оно там есть навскидку, наобум взял из списка.
|
|||
155
Кулибин
22.09.20
✎
12:50
|
+ Как впрочем и 4,9 и 4,75, проверь список по 63, если есть желание ;-)
|
|||
156
Кулибин
22.09.20
✎
12:53
|
+ Мой код 120 строк, писал на коленке, могу сразу ужать в 70-80. Если сделать правильнее - опять к 120ти-200м приду.
|
|||
157
eTmy
22.09.20
✎
12:54
|
(5 - 5) / 5 + (5 * 5) - 5 = 20
|
|||
158
Кулибин
22.09.20
✎
12:55
|
(157) Гений
|
|||
159
Кулибин
22.09.20
✎
12:55
|
;-)
|
|||
160
eTmy
22.09.20
✎
12:56
|
а минус 2 раза(
|
|||
161
Ёпрст
22.09.20
✎
12:57
|
(157) пятерок должно быть 5, знаков минус - Один
|
|||
162
РБ
22.09.20
✎
12:59
|
||||
163
Salimbek
22.09.20
✎
13:07
|
А нахрена так заморачиваться, скобочки высчитывать. Тут достаточно рассмотреть 4 варианта:
1) просто 5 пятерок отдельных и знаки между ними 2) минус перед числом и одно из чисел = 55, например: -5*5/5+55 3) первый плюс, за которым первый минус (ну типа +(-55*55))/5 и две 55 4) первый плюс, за которым первый минус (ну типа +(-555*5))/5 и одна 555 Хотя 3 и 4 я бы выкинул. Перебор: без дурацких скобок - а на основе польской записи |
|||
164
SadrArt
22.09.20
✎
13:08
|
(162) здесь, история закончится так же, видимо. Вариант с возведением в степень для 4го класса рановато вроде.
|
|||
165
Bigbro
22.09.20
✎
13:09
|
и все же мне нравится (112) ))
|
|||
166
eTmy
22.09.20
✎
13:35
|
(0) Давай пруф из учебника)
|
|||
167
top_harley
22.09.20
✎
13:58
|
Засчитаете?? (5*5)+(-5(5/5))
|
|||
168
H A D G E H O G s
22.09.20
✎
14:00
|
(167) 2 умножения
|
|||
169
top_harley
22.09.20
✎
14:00
|
Ограничение на символы а не на операции. не путайте
|
|||
170
top_harley
22.09.20
✎
14:01
|
Для этого и написано что к-во скобок неограничено
|
|||
171
eTmy
22.09.20
✎
14:01
|
(169) по 4 кругу сейчас пойдем)
|
|||
172
top_harley
22.09.20
✎
14:03
|
(143) Вы правы. Это математический троль. )))
|
|||
173
patapum
22.09.20
✎
14:04
|
5*(5+(-5/5)^5)
Поскольку в степени на бумаге пишется просто цифрой выше обычного, то я расставил знаки и получил верный ответ. |
|||
174
top_harley
22.09.20
✎
14:05
|
(171) Задача стоит расставить - я расставил, условие выполнено, скобки использованы. Решение найдено. Просьба не додумывать себе проблем.
|
|||
175
eTmy
22.09.20
✎
14:06
|
(174) Таких решений уже кучу скинули до вас, тему то хоть почитайте)
|
|||
176
top_harley
22.09.20
✎
14:07
|
(173) Неправильно. Нужно расставить +, -, * и / только один раз между 5 5 5 5 5. Где вы увидели возможность изменения розряда. Нарисуйте на бумаги пять пятярок в ряд и выполните конкретную задачу: расставить символы +-*/ и скобки по желанию
|
|||
177
top_harley
22.09.20
✎
14:08
|
(175) Не нашел. скажите номер поста
|
|||
178
eTmy
22.09.20
✎
14:09
|
Можно нафантазировать что угодно, например 5+5-5*5/5 = 20, тоже верное решение, знаки расставлены, 20 получено... про то что ответ должен быть правильным в условии задачи ни слова не сказано
|
|||
179
patapum
22.09.20
✎
14:10
|
(176) Где я увидел возможность изменения разряда? Я просто не увидел, где указывается его невозможность )))
|
|||
180
top_harley
22.09.20
✎
14:11
|
(179) Ну тогда я увидел возможно дорисовать 5-ку в 6-ку
|
|||
181
eTmy
22.09.20
✎
14:12
|
(177) 112
|
|||
183
ChMikle
22.09.20
✎
14:20
|
(192) вроде в степень возводить нельзя
|
|||
185
top_harley
22.09.20
✎
14:23
|
Я не увидел где указывается невозможность данного решения
5-5+5*5/5((( (((((((((((( ((((((((((((((((((((((( (((((((((((((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((( (((((((((((((((((((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((((((( (((((((((((((((((((((((((((((((( ((((((((( ((((((((((((( ((((((((((( (((((((((((( (((((( (((((((((((( (((((((((( ((((((((((( ((((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( ((((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( ((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( ((((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((( ((((((((( (((((((((( ((((((((( ((((((((( (((((((((( ((((((((( ((((((((( ((((((((((( ((((((((( ((((((((( ((((((((((( ((((((((( ((((((((( ((((((((((( (((((((((( ((((((((( ((((((((((( (((((((((( (((((((((( (((((((((((( (((((((((( (((((((((( ((((((((((( (((((((((( (((((((((( ((((((((((( ((((((((( ((((((((( ((((((((((( (((((((((( (((((((((( ((((((((((( ((((((((((( (((((((((( ((((((((((( (((((((((( ((((((((((( ((((((((((( ((((((((((( ((((((((((( (((((((((( (((((((((((( ((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( (((((((((((((((((((((((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( (((((((((((((((((((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( (((((((((((((((((((((( (((((((((((( |
|||
186
top_harley
22.09.20
✎
14:29
|
(((((( ((((((
(((5-5+5*5/5(( (((((((((((((( (((( ((((((( (((((( (((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( (((( (((( (((((( (((( (((( ((((( ((((( (((( (((((( ((((( ((((( (((((( ((((( ((((( (((((( (((((( ((((( (((((( (((((( (((((( (((((((((((((((((((( (((((((((((((((( (((((((((((((((((((( ((((((((((( |
|||
187
top_harley
22.09.20
✎
14:30
|
(182) А вы в четвертом классе степени проходили?
|
|||
188
PR
22.09.20
✎
14:33
|
(151) Причем здесь степень-то?
|
|||
189
PR
22.09.20
✎
14:34
|
(184) Ты кретин? В условии написано, что можно использовать, а что нет
|
|||
190
patapum
22.09.20
✎
14:41
|
(189) Для особо одаренных личностей, в задаче написано, что надо расставить знаки, каждый по одному разу между пятью пятерками. Не написано, можно или нельзя одну или несколько пятерок написать выше остальных.
|
|||
191
top_harley
22.09.20
✎
14:43
|
(190) Вы правы! Надо расставить знаки в уже существующий написанный на бумаге ряд 5 5 5 5 5. Если вы считаете что можно переписать как Вам нравится тогда мой вариант (186) уж точно правильный.
|
|||
192
PR
22.09.20
✎
14:43
|
(190) И где в (0) написано, что можно использовать степень?
Или ты думаешь, что если ты что-то напишешь выше, то это сразу станет степенью? |
|||
193
ChMikle
22.09.20
✎
14:44
|
(189)Ты почему людям хамишь на ровном месте ?
|
|||
194
patapum
22.09.20
✎
14:47
|
(192) Где в (0) написано, что нельзя? И да, если я пишу одну цифру выше, это означает "в степени". Ну, так меня в школе учили...
(191) Насчет "в уже существующий написанный на бумаге" - это уже личная интерпретация. Но решение (186) я считаю красивым ))) |
|||
195
PR
22.09.20
✎
14:47
|
(193) Я разве хамлю?
Я просто вижу, человек не понимает, я пытаюсь более доходчиво ему объяснить, что в решении данной задачи нельзя использовать степень |
|||
196
PR
22.09.20
✎
14:49
|
(193) Вот видишь, даже разжевывание на пальцах не помогает, все-равно пишет в (194) "А че? А почему нельзя? А я считаю, что можно. А меня так в школе учили..."
|
|||
197
top_harley
22.09.20
✎
14:50
|
(194) АГА. в 4-м классе степени.
|
|||
198
MouHacTaBHuk
22.09.20
✎
14:50
|
(145) великолепно, расходимся
|
|||
200
PR
22.09.20
✎
14:52
|
(197) Да класс здесь вообще не при чем
В четвертом классе уже все цифры прошли, давайте вместо пятерок что-нить другое подставим Их же уже прошли Или вместо 20 получим 25, мы же 25 уже тоже прошли, почему 20-то? |
|||
201
top_harley
22.09.20
✎
14:54
|
(199) и абсолютно правильный. Ни где не сказано что это задача по математике. Может это Изобразительное исскуство
|
|||
204
PR
22.09.20
✎
14:55
|
(199) Ну вот такой вот он я, да, что делать
В принципе я не всегда пытаюсь сразу нахамить, если вижу, как кто-то пытается выйти за ограничения Если ты, к примеру, попытаешься выйти за ограничение железнодорожных путей, обещаю, хамить не буду, вообще ничего делать не буду, просто постою молча |
|||
205
top_harley
22.09.20
✎
14:56
|
(202) Потому что задача для учеников 4-класса. И задача должна соответствовать знаниям.
|
|||
206
patapum
22.09.20
✎
14:56
|
(196) Сударь, умеете ли вы читать по-русски и отвечать на вопрос? Если да, ответьте, где в задаче написан запрет на использование возведения в степень?
(194) Вроде уже определились, что в рамках четвертого класса задача не решается, разве что (186). |
|||
207
Garykom
гуру
22.09.20
✎
14:57
|
(206) Чем не нравится решение когда получают цифры 2 и 0 ?
|
|||
208
PR
22.09.20
✎
14:58
|
(206) Ну я не знаю, по мне так русским по-белому в (0) написано, что можно использовать и не сказано, что можно использовать что-то еще
Но ты используй, че, я не против |
|||
209
Garykom
гуру
22.09.20
✎
14:58
|
(207) "Нужно расставить +, -, * и / только один раз между 5 5 5 5 5, так что бы получилось 20, не важно сколько скобок"
|
|||
210
PR
22.09.20
✎
14:59
|
(209) Ты не понимаешь, там же не написано "и НЕЛЬЗЯ БЛЕАТЬ использовать ничего другого, кроме указанного выше!"
|
|||
212
PR
22.09.20
✎
15:04
|
(211) А на текущий курс доллара можно умножать?
А поделить результат с соседом? А часть символов написать белым можно? |
|||
214
Йохохо
22.09.20
✎
15:07
|
(212) я тут тетрадки проверял, 320-7=250, вопросы?)
|
|||
215
eTmy
22.09.20
✎
15:08
|
Еще раз, в задаче не написано что ответ должен быть правильным, поэтому просто подставляем знаки в любые места и задача решена... НИГДЕ ВЕДЬ НЕ УКАЗАНО ЧТО ТАК НЕЛЬЗЯ
|
|||
216
PR
22.09.20
✎
15:09
|
(215) Пять баллов!
|
|||
217
top_harley
22.09.20
✎
15:09
|
(211) АХахахаха. Супер пример. "Изучение" степеней. Это основание сынок, а это - степень. Молодец, выучил, садись 5!
Смотри сынок это (sin) - синус. Запомнил? Молодец. Тригонометрия выучена. |
|||
220
Timon1405
22.09.20
✎
15:20
|
(5!+5-5*5)/5
|
|||
221
eTmy
22.09.20
✎
15:20
|
3 класса задачку решали уже, теперь 4... Страшно представить, что будет когда доберемся до 7го хотя бы)
|
|||
222
sitex
naïve
22.09.20
✎
15:23
|
решение со скобками нашли чего еще надо !
|
|||
223
Ёпрст
22.09.20
✎
15:23
|
(220) факториал в 4 классе уже проходят ?
|
|||
224
ChMikle
22.09.20
✎
15:24
|
выложите правильно решение из учебника :)
|
|||
225
top_harley
22.09.20
✎
15:28
|
Пришло время определяться и сделать голосование:
1-й вариант. Автор: top_harley Тип: математический. 5*5+(-5(5/5)) Удовлетворяет условию: знаки расставлены, первоначальная строка неизменна "5 5 5 5 5". Уровню знаний 4-класса соответствует. Лишних знаков не добавлено. Манипуляций со строкой не выполнено. Правила записи арифметических выражений соблюдены. 2-й вариант. Автор: top_harley Тип: изобразительный (((((( (((((( (((5-5+5*5/5(( (((((((((((((( (((( ((((((( (((((( (((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( ((((( (((( (((( (((((( (((( (((( ((((( ((((( (((( (((((( ((((( ((((( (((((( ((((( ((((( (((((( (((((( ((((( (((((( (((((( (((((( (((((((((((((((((((( (((((((((((((((( (((((((((((((((((((( ((((((((((( Удовлетворяет условию: знаки расставлены, первоначальная строка неизменна "5 5 5 5 5". Уровню знаний 4-класса соответствует. Лишних знаков не добавлено. Манипуляций со строкой не выполнено. На это кормление тролля предлагаю закончить |
|||
226
Timon1405
22.09.20
✎
15:29
|
(223) не вижу противоречий с условием: все арифметические знаки расставлены строго между цифрами(даже нет минуса спереди скобок) и строго по одному разу. других условий в задаче нет. что где в каком классе проходят к задаче не относится
|
|||
227
top_harley
22.09.20
✎
15:31
|
(226) Пусть жена тебе борщ так сварит. Все сделает по рецепту. А потом говна ложечку. Ведь в рецепте никто не написал что говно нельзя добавлять.
|
|||
228
PR
22.09.20
✎
15:33
|
(225) О, фига се, наконец-то решение
|
|||
229
PR
22.09.20
✎
15:34
|
Миша, лузер, что скажешь про (225)? :))
|
|||
230
eTmy
22.09.20
✎
15:34
|
(225) Оба варианта не соответствуют заданному условию, а если фантазировать можно то(215) явно вин
|
|||
231
PR
22.09.20
✎
15:35
|
(230) Эээ..., а какому условию не соответствует первое решение?
|
|||
232
PR
22.09.20
✎
15:36
|
А, блин, нет знака умножения перед скобкой
Ну да, так уже было раньше |
|||
233
eTmy
22.09.20
✎
15:37
|
(231) 2 умножения
|
|||
234
PR
22.09.20
✎
15:37
|
(233) Кстати, да, тоже аргумент
|
|||
235
sitex
naïve
22.09.20
✎
15:37
|
(233) А так (5 × 5)/((5/5))-5
|
|||
236
sitex
naïve
22.09.20
✎
15:38
|
(233) Да деления )
|
|||
237
sitex
naïve
22.09.20
✎
15:38
|
и т.д. (236)
|
|||
238
top_harley
22.09.20
✎
15:44
|
(232) Та вы задолбали. АЛЕНИ. 4 знака -+/*. Расставлены. А с помощью скобок можно реализовать умножение 5(4)=20.
Правила записи арифметических выражений соблюдены Еще раз для непонятливых знак "-" = операция вычитания или признак отрицательного значения. Использован как признак отрицательного значение знак "+" = операция сложения или признак положительного значения. Использован как операция сложения. Так как его не использование нарушает условие задачи знак "*" = операция умножения. Использована. знак "/" = операция деления. Использована. произвольное количество скобок. Использовано для изоляции выражений и указания порядка вычисления, а также для операции умножения. ЗАДАЧА: Расставить знаки. Кто сказал то скобками нельзя сделать умножение? |
|||
239
patapum
22.09.20
✎
15:47
|
(238) Как ты же сам сказал бы "пропуск знака умножения не проходят в четвертом классе".
|
|||
240
top_harley
22.09.20
✎
15:51
|
Рещил задачу за 1 минуту 30 секунд. Буквально. На листочке бумаги с карандашом.
Доказать решение на мисте - вечность. |
|||
241
PR
22.09.20
✎
15:51
|
(238) Ну так-то уже в (112) решено :))
|
|||
242
top_harley
22.09.20
✎
15:53
|
(241) а ну-ка набери в любом онлайн решателе и покажи результат
|
|||
243
PR
22.09.20
✎
15:55
|
(242) Да похрен
Имеется в виду, что с допущением, что а( — это то же самое, что и а*(, решение есть и не одно и пример его был в (112) |
|||
244
top_harley
22.09.20
✎
15:55
|
Признаю свою вину (112) был первым!
|
|||
245
PR
22.09.20
✎
15:57
|
||||
246
PR
22.09.20
✎
15:59
|
(244) Интереснее, есть ли вариант без неявного умножения :))
|
|||
247
top_harley
22.09.20
✎
16:01
|
Развлекайтесь
6/2(2+1) |
|||
249
patapum
22.09.20
✎
16:19
|
(246) Вот вам идея. Единственная проблема - не использован знак вычитания.
(55 + 5 * 5) / 5 = 20. В 6-ричной системе счисления. Но сделать, использовав все четыре знака тоже не получается. |
|||
250
Rovan
гуру
22.09.20
✎
16:56
|
Мне больше понравилось решение (5+5/5)=2 и 5-5=0
|
|||
251
ChMikle
22.09.20
✎
17:00
|
(250) это уже какое-то философское решение :))
|
|||
252
ChMikle
22.09.20
✎
17:00
|
5+5/5 = 6
|
|||
253
Rovan
гуру
22.09.20
✎
17:15
|
(252) (5+5)/5=2
|
|||
254
polosov
22.09.20
✎
17:41
|
Мда. Мозговой штурм тролль-задачи уже на три страницы. Ну а почему нет то.
|
|||
255
top_harley
22.09.20
✎
17:46
|
ну и еще вариант ((+5)(5*5))/5-5
|
|||
256
ChMikle
22.09.20
✎
17:47
|
решение-то дайте , ешкин кот, не заснем ведь
|
|||
257
eTmy
22.09.20
✎
17:51
|
(256) нету его, там выше просчитали возможные решения
|
|||
258
top_harley
22.09.20
✎
18:09
|
(257) уже 3 математических решения есть и одно изобразительное
|
|||
259
Tatitutu
22.09.20
✎
18:18
|
Правильный ответ :
тоже соответствует условию задачи 5+5-5*5/5))))))))))) P/S для тех кто не понял СтрДлина(5+5-5*5/5)))))))))))) = 20 "так что бы получилось 20" - получилось 20 символов |
|||
260
Tatitutu
22.09.20
✎
18:30
|
https://yadi.sk/d/BIxXSDDizyK6Kg
6,33 кб внешняя обработка (оф) красивое решение - с заявкой на победу ;) |
|||
261
Кулибин
22.09.20
✎
19:03
|
(260) Слишком сложный код, неоптимальный ;-)
|
|||
262
Tatitutu
22.09.20
✎
19:59
|
(261) так и ЗАДАЧА на три страницы обсуждения;}
Зато на 100% правильный ответ |
|||
263
Ivanich
22.09.20
✎
20:29
|
(+55*5-5)/5 = 54
54 это десятичная система, что соответствует = 20 в 27 (двадцати семиричной) системе счисления. |
|||
264
Ivanich
22.09.20
✎
20:33
|
когда-то в школе на олимпиаде была задачка, где в левой части была 10я система, а в правой другая.
|
|||
265
PR
22.09.20
✎
23:36
|
Короче, обработано 32073 варианта (без учета ошибочных), варианта с результатом 20 нет :))
|
|||
266
PR
23.09.20
✎
00:03
|
+(265) 400 строк кода, кстати :))
|
|||
267
PR
23.09.20
✎
00:14
|
+(266) https://yadi.sk/d/b5pWc3P32pR4qw, если кому интересно
|
|||
268
H A D G E H O G s
23.09.20
✎
01:09
|
(267) Беда
|
|||
269
Ivanich
23.09.20
✎
09:27
|
(267) написано супер! Я немного добавил
Попытка Результат = Окр(Вычислить(ЦелоеВыражение)); Если Результат = 20 Тогда Сообщить(ЦелоеВыражение + "=" + Результат); КонецЕсли; //добавил*** Если Результат>0 Тогда х1 = Результат/2; х2 = Цел(х1); Если (х1-х2) = 0 Тогда Сообщить(ЦелоеВыражение + "=" + Результат+" основание: "+х1); КоличествоВариантов2 = КоличествоВариантов2+1; КонецЕсли; КонецЕсли; КоличествоВариантов = КоличествоВариантов + 1; //конецдобавил*** Исключение КонецПопытки; Получил: Обработка завершена, обработано вариантов: 32 073 Найдено: 5 167 Перечислены варианты типа: (55-5*(+5))/5=6 основание: 3 -(55)/5+5*5=14 основание: 7 +(5*55-5)/5=54 основание: 27 |
|||
270
patapum
23.09.20
✎
10:12
|
А вот правильное решение:
5 * 5 + (-55) / 5 = 20. В восьмеричной системе счисления. |
|||
271
Ivanich
23.09.20
✎
10:15
|
Это в семиричной, в восьмеричной надо получить 16
|
|||
272
PR
23.09.20
✎
10:17
|
(268) Что там у тебя приключилось, Дим? :))
|
|||
273
patapum
23.09.20
✎
10:17
|
(271) Мне не нравятся твои варианты, где у тебя одна часть в десятичной системе, другая в семеричной. У меня все в восьмеричной, и равенство верно.
|
|||
274
Salimbek
23.09.20
✎
10:37
|
(271) Как ни странно, но (270) прав, это 8-ричная система )))
|
|||
275
Ivanich
23.09.20
✎
11:18
|
(270),(274) согласен. patapum мог бы и расшифровку дать:
5*5 = 31 восьмеричная 55/5= 11 восьмеричная Проверял так: 55 (8) = 45 (10), 5 (8)=5(10) ; 45/5 = 9 (10), что соответствует 11 (8). 31 - 11 = 20 или 25 - 9 = 16 в (269) было: "-(55)/5+5*5=14 основание: 7", но я его неправильно интерпретировал. Таким образом, Patapum в (270) первым дал правильное решение. |
|||
276
lEvGl
гуру
23.09.20
✎
13:30
|
где ТС с "правильным" решением, интрига и интерес начинают угасать
|
|||
277
Tatitutu
23.09.20
✎
13:30
|
(279) где вы про "=" увидели в условии ?
"так что бы получилось 20" не значит , что это должно быть "=" (равно) и СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ (восмиричная и.т.д) изучают 8-9 класс Информатика так что твой ответ ВЕРНЫЙ , но по условие 4 класс - не подходит ((( ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ в (259) |
|||
278
Ivanich
23.09.20
✎
20:19
|
Дело было вечером, делать было нечего
|
|||
279
Ivanich
23.09.20
✎
20:22
|
Ещё немного изменил код в (267), чтобы посчитать варианты для (270).
Получилось: Обработка завершена, обработано вариантов: 32 073 Найдено: 370 -55/5+5*(5)=14 -55/(5)+5*5=14 -(55/5)+5*5=14 -(55)/5+5*5=14 -(55)/(5)+5*5=14 -55/5+5*5=14 и т.д. |
|||
280
Ivanich
23.09.20
✎
20:28
|
В номинации "лучший математик" 1-е место "patapum"
В номинации "лучший программист" 1-е место "PR" В номинации "лучший креативщик" 1-е место "Tatitutu" И хотелось бы услышать "начальника транспортного цеха" из (0) |
|||
281
Ivanich
23.09.20
✎
20:38
|
Проверил (260). Разочарован.
1. не работает! поставил 2 плюса в строке. Получил: "Условие выполнено - оценка 5". Конфигуратор даже открывать не стал. 2. написано под 8.2 P.S. Удивляюсь, как он "магазку" продает!? ))) |
|||
282
Злопчинский
23.09.20
✎
20:51
|
(281) ну так кто в продавцах то в лавках\магазинах? молодежь, которая никуда устроиться не может больше. с соответсвующим уровнем образования...
|
|||
283
Ivanich
23.09.20
✎
21:00
|
11.02.09 "Я глубоко убежден: не нужна высшая математика в школе. Более того, высшая математика убивает креативность", - заявил Фурсенко в среду на заседании коллегии по вопросам сохранения и укрепления здоровья школьников.
https://ria.ru/20090211/161744109.html |
|||
284
Tatitutu
23.09.20
✎
22:36
|
(280) я же написал ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ В (259)
, а ты в (260) полез и не долез - там в коде правильный ответ))) И ответ на "Удивляюсь, как он "магазку" продает!?" 586 раз скачали обработку))) Спасибо, за номинацию! От души! Приложу в личное дело. Честь имею! |
|||
285
Tatitutu
23.09.20
✎
22:42
|
(280) и да... Ты очень смелый!
Запускать обработку не смотря её код... Посмотри мою статью "Будь осторожен - Троянский конь возможен")))) Там вся фишка совершенно в другом, ведь так (282)? |
Форум | Правила | Описание | Объявления | Секции | Поиск | Книга знаний | Вики-миста |