Классику раньше никогда не любил в школе. Читал совсем другие книжки. Не понимаю как можно читать книги, которые наводят такую скуку? Настоящая книга должна читаться на одном дыхании и в конце каждой главы должны быть приведены все полезные тезисы текущей главы, каждый из которых можно применить на практике. А в таком виде классика, как она есть, вызывает тошноту у большинства школьного населения. Скучные стихи тоже какой смысл давать? Им лучше стихи про их время, про их уличную жизнь. Я считаю, что нужно классические произведения заменить на улучшенную версию литературы таких писателей, как Минаев, Багиров и других. Чтоб дети учились современной жизни читая литературу. Понимали какие сейчас плохие люди бываю и как вообще проложить себе путь к богатству.
Ну а стихотворения заменить на рэп тексты. Тут одновременно у детей и знания актуальных проблем молодежи будет и чувство ритма развиваться, может даже сами сочинять так начнут.
Неужели трудно до этого додуматься было?
Или скажите зачем тогда нужна классика?

Ну и министерство образования может нанять специально нескольких писателей, которые будут создавать книги, написанные современным улучшенным языком, затрагивающие именно проблемы нашего времени и дающие рецепты их разрешения. То же самое и по поводу стихов.

В школе ненавидел "литру", но читал много из "параллельного".
Фантастика - А.Казанцев, про врачей- Ю.Герман, про войну - Ю.Бондарев. И много другого. А классика просто не цепляла.
Она еще в те времена устарела.

а сигание с крыш - это случайно не когнитивный диссонанс между тем, чему учат "классики" и - текущая жизнь в школе, того что творится в семье? а тут еще местами первая любовь (по классикам то она другая, а объяснить часто некому).